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《中国石拱桥》
《中国石拱桥》
课文的段落大意是什么?
答:
第一段:
石拱桥
的桥洞成弧形;第二段:石拱桥历史悠久,形式优美,结构坚强;第三段:我国的石拱桥历史悠久,分布广泛,形式多样,有许多惊人的杰作;第四段:赵州桥历史悠久,结构坚固;第五段:赵州桥设计科学,技术巧妙;第六段:卢沟桥结构坚固,技术巧妙,设计科学;第七段:卢沟桥闻名世界,建筑优美...
《中国石拱桥》
这篇文章可以分为几段?
答:
1、第一部分(第1—2段):总说石拱桥的特点是形式优美,结构坚固,长期发挥作用。2、第二部分(第3—9段):举例具体介绍
中国石拱桥
的特点以及取得光辉成就的原因。又可分四层。第一层(第3段):概括说明中国石拱桥历史悠久及其特点。第二层(第4—5段):以赵州桥为例具体说明中国石拱桥的特点...
说明文
《中国石拱桥》
分为几段?
答:
第一段:
石拱桥
的桥洞成弧形;第二段:石拱桥历史悠久,形式优美,结构坚强;第三段:我国的石拱桥历史悠久,分布广泛,形式多样,有许多惊人的杰作;第四段:赵州桥历史悠久,结构坚固;第五段:赵州桥设计科学,技术巧妙;第六段:卢沟桥结构坚固,技术巧妙,设计科学;第七段:卢沟桥闻名世界,建筑优美...
《中国石拱桥》
的作者是谁?
答:
《中国石拱桥》
的作者是茅以升。茅以升,字唐臣,江苏镇江人。1896年1月9日生于江苏丹徒县。我国著名的土木工程学家、桥梁学家、教育家和社会活动家。茅以升主持修建了中国人自己设计并建造的第一座现代化大型桥梁——钱塘江大桥,被誉为中国现代桥梁的奠基人;主持中国铁道科学研究院工作30余年,为铁道科...
《中国石拱桥》
运用了哪六种说明方法?
答:
《中国石拱桥》
中运用了举例子、列数字、作比较、打比方、分类别、引用这六种说明方法,没有下定义。运用说明方法的句子有:1、我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一,形式多样,有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥,还有北京丰台区的卢沟桥。详解:举了具体的例子,真实具体...
《中国石拱桥》
运用了什么说明方法?
答:
作用:用列数字的方法进行说明,既能准确客观地反映事实情况,又有较强的说服力。更体现了说明文的准确性,准确地说明了说明对象的特点。例句:赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。和全桥只有一个大拱,长达37.4米...——
《中国石拱桥》
(体现准确性)...
《中国石拱桥》
一文是按照什么顺序进行说明的?
答:
说明对象
中国石拱桥
:形式优美,结构坚固,历史悠久 。说明顺序恰当,层次分明。本文是按照由一般到特殊,先概括后具体的顺序进行说明的。在说明桥梁结构时,又是由整体到局部为序,有关历史发展的说明则以时间先后为序。例如“由一般到特殊”:世界石拱桥的一般特点(概括)→我国石拱桥的特点(概括)→...
统编教材语文八年级上册第五单元
《中国石拱桥》
教学解读
答:
一、内容概述
《中国石拱桥》
作为一篇比较标准的事物说明文,里面包含了丰富的教学资源,需要老师根据新课标要求和文本内容追根溯源,确定教学重点。1.教材编排位置重要。《中国石拱桥》是学生进入初中阶段后学习的第一个说明文单元的第一篇文章,它在说明文教学中有着极其重要的作用。2.内容兼顾知识人文。
《中国石拱桥》
的写作方法是怎样的
答:
《中国石拱桥》
是按照由一般到特殊,先概括后具体的顺序进行说明的。在说明桥梁结构时,又是由整体到局部为序,有关历史发展的说明则以时间先后为序。例如“由一般到特殊”:世界石拱桥的一般特点(概括)→我国石拱桥的特点(概括)→赵州桥的特点(具体)、卢沟桥的特点(具体)。石拱桥在世界桥梁史上...
《中国石拱桥》
的主旨是什么
答:
《中国石拱桥》
的主旨:以赵州桥和卢沟桥为例,具体介绍了我国石拱桥在设计和施工上的独特创造以及不朽的艺术价值。作者选取了“赵州桥”和“卢沟桥”这两座我国石拱桥的杰出代表,着重说明我国石拱桥在设计、施工上的伟大创造和高超的技术水平,从而歌颂了我国劳动人民的勤劳、智慧和伟大的创造力。
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