项链教学反思答:项链教学反思1 一、加强互动,提高效率。 加强互动不仅仅是师生之间的互动,还有生生之间的互动,生生互动,实践激疑,合作解疑,可以很好的激发学生的学习主动性,积极投入到课堂当中,提高学习的效率。 二、学生主导,老师引导 在第二个问题上,由于文本涉及的内容颇多,我留给了学生十分钟的探讨时间(五分钟自己读课文组织...
项链教案答:(1) 老师:“我为你们准备了许多材料,这边一排是做项链,那边是做腰带的材料;胶棒用完,盖子要盖上。做好后送给娃娃,要说:“娃娃,我给你送项链了……” (2)幼儿上位操作,老师指导。 3 、 结束。 “小朋友,谢谢你们,为我们加工了这么多漂亮的项链和腰带,下次,我再请你们帮我加工好吗?” 活动反思: 活动...
中职语文教学反思答:因此,语文教学过程中,不但要培养学生的语文基础知识,还必须提高他们实际的应用能力,使学生在中职语文课程的指导下,做到语文学习与生活、工作的共同配合,良好互动,为他们以后更好的职业发展奠定良好的基础,在职业生涯中取得更好的发展与进步。 中职语文教学反思2 中职语文教学工作不是第一次从事了,每次都有新收获,在...