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一年级上册数学列式计算
一年级数学
怎么算式怎么列?
答:
格式为 算式=得数 算式过程 如图 数学主要是培养
计算
能力,计算能力是基础,如果基础打不扎实,以后的数学成绩就
上
不去了。所以,数学二十以内的加减法口算题一定要熟练。现在
一年级数学
有很多类型的看图写式子的题目,也是考试的难点,关键在于要让孩子能看懂题目的意思,自己会根据图来提问题。临近期末考...
小明有7个苹果,小红有11个苹果。小红给小明几个苹果后两人一样多?
答:
对于
一年级
的学生而言,这道题要先根据题意画一张图。如下图:从图中可知小红的苹果比小明多11-7=4个。要使他俩的苹果一样多。就将多的4个的一半给小明,他们的苹果就一样多。11-7=4个 4-2=2个。
怎样用
竖式计算
?
答:
竖式计算
是指在计算过程中列一道竖式计算,使计算简便。加法计算时相同数位对齐,若和超过10,则向前进
1
。减法计算时相同数位对齐,若不够减,则向前一位借1当10。从4开始除〔从高位到低位〕。除法用竖式计算时,从最高位开始除起,如:42就从最高位十位4开始除起;若除不了,如:4不能除以7,...
小学
一年级数学
题(晓明排第二,小亮排第十,他们之间有几个人)怎么...
答:
他们之间有7个人,列式:10-2-
1
。解答过程如下:(1)列举法:晓明排第二,小亮排第十,从第二到第十的自然数有:2,3,4,5,6,7,8,9,10。一个个数,第二到第十之间有:3,4,5,6,7,8,9共7个数字,所以中间有7人。(2)
列式计算
:10-2-1=8-1=7,减去1的原因是要减...
列式计算
62比7多多少
一年级数学
答:
62比7多55.
竖式
如下图。为你解答疑问是我的荣幸,我因此感到高兴。如果帮助到你,希望给予我支持哦。
一年级数学
题14-8=多少怎么
列式算
出答案
答:
14-8=6(先把14分为10和4,则10-8=2,2+4=6,所以14-8=6)
...二班有43人,一辆车能坐20人,需要几辆车?
列式计算
(
答:
有两个班看电影,一班有37人,二班有43人,一辆车坐20人,需要几辆车:(37+43)÷20 =80÷20 =4辆 答案是两个班看电影,需要4辆车。
一年级数学
加减混合题怎么算
答:
一、填一填 考查目的:考查学生基本
计算
方法的掌握情况,强调用前两个数计算的得数和第三个数进行计算。答案:7,10 8,6 5,9 7,3 解析:帮助学生回忆连加、连减、加减混合的计算方法,并能够熟练掌握。注意用不同的线区分加法和减法。二、看图
列式
考查目的:考查学生的识图能力,以及对连加...
一年级上册数学
看图
列式
:前面是14个圆圈划掉3个,后面又有4个,该怎么列...
答:
4个是等于14-3-7=4。例如:左边☆☆☆ 右边☆☆☆ 4+5=9 5+4=9 9-5=4 9-4=5
数学列式
的注意事项如下:
1
、先在上面一行写第一个加数,如果两加数位数不一样,就先写位数多的数。2、再在下面一行写第二个加数,如果两加数位数不一样,就写位数少的数。3、把“+”号写在第二个...
一年级数学
题兰兰今年9.姐姐今年11岁,7年之后姐姐比兰兰大几算,怎么列...
答:
根据题意可知 姐姐比兰兰大:11-9=2 所以7年之后姐姐比兰兰大2岁 减法
计算
:几个数的和减去一个数,可以选其中任一个加数减去这个数,再同其余的加数相加。例如:(35+17+29)-25=35-25+17+29=56。一个数连续减去几个数,可以先把所有的减数相加,再从被减数里减去减数相加的和。例如:276-...
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