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一年级拼音教学教案
一年级
语文
拼音教案
答:
一年级
语文
拼音教案
篇1
教学
目标: 1、学会z c s3个个声母,读准音,认清形,正确书写 2、能准确拼读z c s与音韵母组成的音节 3、学会zi ci si3个整体认读音节,会读它们的四声 4、认识5个生字,会读儿歌 教学重点: 1、学会“z c s”三个声母,读准字音,认清形,能正确书写。 2、学会“zi ci si...
一年级
语文
拼音教案
答:
一年级
语文
拼音教案
篇1
教学
目标: 1、按声母的顺序连线组成动物图形,通过有趣的练习形式复习声母。 2、运用事物摆字母的字形。 3、了解同学的姓,能够拼读姓,明确声母是什么。 4、拼读音节,区分平、翘舌音和音、形相近的声母,进一步练习拼音。 5、拼读音节,并将同一类的事物连起来。 6、能够认读所学的生字,...
一年级
语文
拼音教案
答:
一年级
语文
拼音教案
篇1
教学
目标: 1、复习复韵母,能够正确区分形近的复韵母。 2、能够正确拼读音节,并与相对应的图片连接起来。 3、复习所学的词语,并能选词造句。 4、拼读儿歌《拼一拼》,发挥学生的创造能力,想一想,三个圆圈和三条直线还能拼成什么图案。 教学时间: 2课时 第一课时 课时目标: 1、复...
部编版小学
一年级
上册语文
拼音
《ie üe er》
教案
三篇
答:
一、检查复习,温故导入 小朋友,在
拼音
王国里,我们已经认识了许多拼音朋友,这儿有几位老朋友可想念大家了。 来,跟他们打个招呼:出示卡片:ɑi、ei、ui、ɑo、ou、iu开火车读。
1
、今天我们要学习新的一课《中秋节》,小朋友们看老师手中是什么? 2、对,那么哪位小朋友知道过什么节日吃月饼 ? 生答略。 3、...
汉语
拼音教案
答:
汉语
拼音教案
篇1 设计说明 根据
一年级
学生的认知规律和学习需要,汉语
拼音教学
要尽可能有趣味,教学宜以活动和游戏为主,以唤起学生学习拼音的兴趣。所以本课教学设计意在为学生创设一个生活化的课堂,通过情境感染、游戏活动、创编儿歌、多种形式朗读等教学方式引导学生在语言实践中轻松愉快地学习拼音。将学拼音与识字...
一年级
语文
拼音教案
答:
一年级
语文
拼音教案
篇1
教学
目标 1.学会“bpmf”四个声母,读准音,认清形,能在四线三格中正确书写。 2.学会声母“b”和单韵母“a”拼读音节的方法。 3.学会拼读“bpmf”与“u、o”组成的音节。 教学重、难点 掌握拼读声母和韵母组成的音节。 教学方法与手段 示范法、引导法 教学准备 教学挂图、字母卡 ...
语文声母gkh小学
一年级教案
答:
教学
重点:目标
1
、2、4 教学课时:一课时 板书:6.字与
拼音
(二) 声母: ɡ k h 两拼音节: ɡè kè hé 个 课 河 三拼音节: ɡ—u—ā ɡuā 介母 ɡuá ɡuo huā kuā ɡuò huà 教学过程: 1 课 时 教学要点 教师活动: 学生活动: 一、教学声母...
小学
一年级
语文
教案
答:
【2】
一年级
汉语
拼音教案
一、
教学
目标 1、学会a、o、e3个单韵母,读准音,认清形,正确书写。2、知道单韵母有4个声调,认识声调符号,能直接读出带调的a、o、e的音。3、认识四线格,学会在四线格里书写a、o、e。二、教学重点 1、能正确书写3个单韵母。2、能直接读出带调韵母的音。三、...
一年级
语文《汉语
拼音
g k h》
教案
答:
2、小学
一年级
语文教材。3、专门为本课制作的多媒体课件。4、
拼音
卡片(教师一套大号演示卡片,学生每人一套小的卡片),生字卡片和配套图片。六、
教学
过程 1、复习导入,复习学过的'声母和单韵母。2、出示g、k、h,学生通过课件自主学习g、k、h的发音和字形,教师通过开火车的游戏检查。3、教师引导...
一年级
上册语文《g k h》
教案
答:
教案
是根据
教学
大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计。下面是我为大家收集的人教版
一年级
上册语文《g k h》教案,供大家参考。教学目的:1.学习g、k、h的读音及写法和以其为声母的两
拼音
节、三拼音节。2.学习带有g、k、h声母的...
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