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一年级数学考试评价与反思
一年级数学
试卷分析怎么写
答:
1、书写不规范:拿起试卷,看起来孩子写的挺干净,但仔细观察,会发现很多孩子的书写不到位,例如,数字“ 6”,有的孩子写的6不象6,0不象0。还有,数字的大小书写不一。2、学习习惯不太好:不认真倾听是孩子考不好的主要原因,本不该错的题,因为没认真听老师读题而出错。马虎、大意、不认真思...
一年级数学
试卷分析怎么写
答:
一年级数学
试卷分析怎么写如下:1、基础知识掌握的不扎实,对基本方法、基本数学思想不能熟练、准确的掌握和应用。审题不清,马虎失分现象较多。考虑不全面,缺乏分类思想,造成丢解漏解比较普遍。会而不对,对而不全。学生计算能力较弱,因计算失分现象非常严重。2、绝大部分学生的表述能力较弱,推理能...
一年级数学考试
质量分析报告范文4篇
答:
一年级数学考试
质量分析报告范文1 一、主要成绩 1、学生试卷卷面清晰,书写认真端正,正确率高,有15%的学生得了满分,及格率和优秀率都相当高,取得了满意的成绩。 2、第一题是直接写得数的题比较简单,由于平时在这方面加强了对学生的训练,大多数学生能正确地进行计算,失分特别少。 3、第二题填空题中的第一小...
小学
一年级数学
期末试卷分析
答:
密切联系学生的生活实际,增加灵活性,考出了学生的真实成绩
和
水平,增强了学生学数学、用数学的兴趣和信心。 二、试卷特点: 本次
一年级数学
期末试卷充分体现了以教材为主的特点,所考内容深入浅出地将教材中的全部内容展现在学生的试卷中,并注重考查学生活学活用的数学能力。注重对基础知识基本技能的考验。同时使学生...
小学
一年级数学
期中质量分析及考后
反思
答:
1
、本次
考试
可以明显看出基础好的学生与差的学生的差距,这次考试部分题目有一定的难度,是对学生基础知识,计算及看图解决问题的能力比较全面的检查,基本上能反映学生学习能力的状况,从考试情况来看,本班90分以下的学生还有不少,在今后的教学过程中要注重学生的学习效果。2、对学生学习态度的
反思
。“...
小学
一年级数学
试卷分析5篇
答:
1.小学
一年级数学
试卷分析 一、试题整体情况 本次一年级
考试
试卷难度中等,基本上覆盖了学生本学期学习的全部知识点,并且通过多种形式来考查,例如:填空,连线、计算等,题目灵活,难度适中,把学生平时容易出错的题体现了出来。可以说,这份卷子很大程度上能反映出孩子的学习情况和老师教的情况,较全面的考察了孩子的基础...
小学
一年数学
卷面分析改进措施与做法
答:
小学
一年级数学
卷面分析 一年级数学期末
考试
试卷较好体现了人教版《新课程标准》的新理念和目标体系。具有如下特点:本卷注重考查了学生基础知识的掌握、基本能力的培养情况,也适当考查了学生学习过程。试题内容全面,共计十个大题。试题整体较好地体现了层次性。本试卷从学生熟悉的现实情况和知识经验出发,...
小学
一年级数学
试卷的分析怎么写
答:
为了提高教学成绩,特对本次测试的试卷分析如下:一、测试成绩分析本班现有32人,全部参加了
考试
,总分2846分,人平均88.94分,优秀人数27人,优秀率84%,及格人数31人,及格率97%。本次测试比较满意,但也有不足的地方。二、试题结构和特点一、主要成绩
1
.学生试卷卷面清晰,书写认真端正,正确率高,...
小学
一年级
上册试卷分析三篇
答:
【篇一】 一、指导思想: 1、发挥
考试
导向功能,提高课堂教学效益。 2、突出
数学评价
特点,抓住关键、突出重点,体现三维目标的整合。 二、检测内容及检测整体情况: 2009年第一册数学期末试卷由肃州区教研室统一命题,本学区统一监考、阅卷。本次检测分成五个部分:我会填;我会做;我会算;我会看图写算式;我能解决问题...
一年级数学
第一次月考分析
答:
三、自我
反思
面对成绩,我以为这是不够的,还有待进一步的强化训练,提高学生的各种行为习惯
和
学习习惯,加强数感的培养、发展学生学习兴趣,加强概念等方面的教学,以发展学生的倾听能力为中心,发展学生的合作、数数、探究等各方面的能力,培养学生的空间、推理、对应等各种
数学
思想。四、今后的教学措施...
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