小学美术教学活动方案答:2.学生分组活动(第4~6人为一组),各组选取自己喜欢的材料,对造型方法、内容进行讨论,并作尝试,作品以组为单位开展评比(自评、互评,优秀者得小红旗一面),相互观摩,鼓励发散性思维,对不同的创造性思维给以肯定。 3.各组再次选取另一种造型材料,对造型方法、内容进行讨论,再作尝试,作品再作评比,相互观摩,鼓励...
幼儿园大班美术教案答:师:变脸游戏可以四个人玩,也可以一个人玩(教师示范)。 教学反思: 作为教师要善于发现幼儿的不同特点,给予每一位幼儿以激励性的评价,充分挖掘作品中成功的东西,给予积极的肯定,使他们获得成功的体验,感受到手工活动的乐趣,从而增强自信心。 小百科:脸是汉字词语,拼音liǎn,初指两颊上部,到唐宋时期开始指整个面部...
幼儿园大班美术教案答:5、老师示范讲解绘画过程及注意事项,让幼儿认真观察与倾听。 6、幼儿绘画,教师巡回指导 7、一起欣赏评价美术作品。 教学反思: 孩子们学习积极性高。但在开始作画时,相当一部分孩子不敢下笔,在老师的鼓励和引领后才纷纷动笔画。分析原因,平时锻炼机会不足,缺乏自信心所致,大家认为,活动时间太长,在这次活动中,教师...