44问答网
所有问题
当前搜索:
七年级上册第十六课猫
十六课
《猫》的全文。
答:
其中以“猫”为叙事明线,勾连全篇,而暗线是作者的主观感情,三次养猫,三次亡失,作者感情跌宕起伏,一次比一次深挚。 第一次抱养了一只花白的新生猫,它非常活泼,“常如带泥土的白雪球似的,在廊前的太阳光里滚来滚去”,作者“在太阳光暖暖的照射下,坐在藤椅
上
看着三妹逗得小猫扑过来扑过去的情景”“心上感着生...
《
猫
》一
课
有没有为第三只猫辩护的内容?
答:
《猫》一课并没有以第一人称为第三只小猫辩护。《猫》被选为人教版《语文·
七年级·上册
》课本的
第十六
篇课文,作者为当代作家郑振铎。第三只猫是被人冤屈而死,它的死去会让“我”愧疚。原文为:我心里十分的难过,真的,我的良心受伤了,我没有判断明白,便妄下断语,冤苦了一只不能说话辩诉...
十六课猫
的生字注音
答:
十六课猫
的生字注音如下:逗dòu。缕lǚ。倚yǐ。妄wàng。消耗xiāo hào。忧郁yōu yù。懒惰lǎn duò。安详ān xiáng。乞丐qǐ gài。预警yù jǐng。叮嘱dīng zhǔ。惩戒chéng jiè。悲楚bēi chǔ。断语duàn yǔ。冤枉yuān wang。虐待nüè dài。芙蓉鸟fú róng niǎo。然chàng rán。怂...
七年级上16课猫
生字词解释
答:
逗(dòu):1、停留:~留。~号。2、引,惹弄:~哏。~引。~人。~笑儿。缕(lǚ):1、线:千丝万~。不绝如~。2、泛指线状物。倚(yǐ):1、靠着,~靠。~赖。~傍。~托。~重。2、仗恃:~势。~恃。~仗。3、偏,歪:不偏不~。4、随着,和着:“使慎夫人鼓瑟,上...
《猫》这篇课文的主要内容是什么?
答:
《猫》这篇课文的主要内容是:通过叙述了一个发生在一家人与三只小猫之间的故事,真切表现了作者复杂的内心情感。《猫》是现代作家郑振铎于1925年创作的一篇散文。此文被选为2016年人教版语文
七年级上册
课本的
第十六
篇课文。行文紧扣“猫”这一题目,细针密线,以“猫”为叙事明线,勾连全篇,而暗线是...
七年级上册
语文
第十六课
作者从三次养猫的故事中引发了对人生的哪些思考...
答:
第二只
猫
的"更有趣、更活泼。第二只猫的消失,家里人责怪周家的丫头,诅骂不知名的夺去小猫的人."周家的丫头"代表着事不关己、漠不关心的一类人,"不知名的夺去小猫的人"代表着不顾别人,自私自利的一类人.作者借第二只猫的失踪事件,表达了对那种不顾别人利益而自私自利行为的谴责与鞭挞. ...
七年级16课猫
生字拼音
答:
七年级16课猫
生字拼音如下:乖(guāi]):(小孩儿)不闹;听话。伶俐;机警。违反;背离。(性情、行为)不正常。虑(lǜ):思考。担忧;发愁。职(zhí)职务;责任。职位。旧时公文用语,下属对上司的自称。掌管。只;仅。姓。屏(bǐng):停止、抑制。蹭(cèng):摩;擦。缓慢向前移动。...
七年级上册
语文猫的主要内容
答:
《猫》这篇课文是老舍先生写的一篇散文,发表在《新观察》一九五七年
第十六
期,入选课文时有修改. 主要内容和中心思想这篇课文描写了大花猫的古怪性格和刚满月小猫的可爱,表达了作者对猫十分喜爱的感情. 表达了作者的正义感、同情心、和严于剖析自己内心的思想感情 。表达了凡事要实事求是,对人对事都...
七上16课猫
的选材是什么
答:
七年级上册16课
《猫》的选材是:回忆三次养猫的经历。《猫》是现代作家郑振铎于1925年创作的一篇散文。行文紧扣“猫”这一题目,细针密线,娓娓述着发生在一家人与三只猫之间的故事。其中以“猫”为叙事明线,勾连全篇,而暗线是作者的主观感情,三次养猫,三次亡失,作者感情跌宕起伏,一次比一次...
16课猫
你会对作者说些什么
答:
学会关爱动物,珍视生命。作者对三只猫的感情,
16课猫
会对作者说学会关爱动物,珍视生命,感悟作者对第三只猫死后的悔恨之情,思考其中蕴含的人生哲理。《猫》此文通过叙述了一个发生在一家人与三只猫之间的故事,真切表现了作者复杂的内心情感。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
七年级上册第5单元16课猫
七年级上册猫的课件
七年级上册16课猫笔记
七年级上册16课猫续写
猫课文七年级上册教案
猫课文七年级上册ppt
猫七年级上册
七年级语文课文猫
七年级16课猫生字