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三年级上册海滨小城的课文
《
海滨小城
》原文是什么?
答:
原文:我的家乡在广东,是一座
海滨小城
。人们走到街道的尽头,就可以看见浩瀚的大海。天是蓝的,海也是蓝的。海天交界的水平线
上
,有棕色的机帆船和银白色的军舰来来往往。天空飞翔着白色的、灰色的海鸥,还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。早晨,机帆船、军舰、海鸥、云朵,都被朝阳镀上了一层金黄色。帆...
海滨小城的
作者是谁
答:
《
海滨小城
》的作者是林遐。《海滨小城》是人教版小学语文
三年级上册
(2018年秋季修订版)第19课
的课文
,由陈亮参与录制。这篇课文介绍了家乡海滨小城美丽的景色,抒发了作者热爱家乡的感情。作者简介:林遐,生于1921年,逝于1970年,辛集市白龙邱村人,当代作家,原名江林,笔名苏夫、刘爽军、江水心等;...
《
海滨小城
》这篇
课文
是围绕什么句写的?
答:
《
海滨小城
》的中心句:这座海滨小城真是又美丽又整洁。句子与课文的第一句“我的家乡在广东,是一座海滨小城。”相互照应。《海滨小城》这篇课文介绍了家乡海滨小城美丽的景色,抒发了作者热爱家乡的感情。《海滨小城》是人教版小学语文
三年级上册
(2018年秋季修订版)第19课
的课文
,由陈亮参与录制。这篇...
海滨小城
这篇
课文
先写什么再写什么,吐出来海滨小城什么和什么的...
答:
《
海滨小城
》这篇
课文
先写海滨的美景,再写小城美丽的景色,突出了海滨小城美丽和整洁的特点。课文第一部分写海滨的景象。由远及近,先写浩瀚大海的景色,再写海滩的景观。这部分突出景物色彩的描写,文中描绘的景物色彩斑斓:有蓝色、棕色、银白色、灰色、金黄色、青色……这些丰富多彩的颜色,展示了海...
你读过
课文
《
海滨小城
》吗?
答:
《
海滨小城
》
课文
写了海滨和小城两个地方的景象:海滨,主要从颜色方面入手,突出了景色的美丽;小城,主要写了庭院、公园、街道的景色,突出了
小城的
美丽和整洁。课文第一部分写海滨的景象。由远及近,先写浩瀚大海的景色,再写海滩的景观。这部分突出景物色彩的描写,文中描绘的景物色彩斑斓:有蓝色、...
《
海滨小城
》这篇
课文
的思路是怎样的?
答:
《海滨小城》是围绕(美丽)和(整洁)来写的。
课文
以总分总的结构先写
海滨小城的
风景美丽,分别写了小城早上和沙滩上的美景,接着写了庭院、公园街道的美景,最后总结海滨小城又美丽又整洁。教材解析 《海滨小城》是
三年级
语文
上册
部编教材第六单元第十九课。本文主要描写了海滨小城的美丽景色,语言清新,...
海滨小城
在哪个城市?
答:
广东。《
海滨小城
》是人教版小学语文
三年级上册
(2018年秋季修订版)第19课
的课文
,由陈亮参与录制 。这篇课文介绍了家乡海滨小城美丽的景色,抒发了作者热爱家乡的感情。原文摘选:我的家乡在广东,是一座海滨小城。人们走到街道的尽头,就可以看见浩瀚的大海。天是蓝的,海也是蓝的。
小学
三年级上册
语文书
海滨小城
内容
答:
小学
三年级上册
语文书《海滨小城》内容,详细介绍如下:一、
课文
概述:海滨小城是一篇写景文章,全文围绕“海滨小城”的美丽景色展开,通过描绘海浪、沙滩、船只、海鲜等元素,展现了这座
海滨小城的
独特魅力。文章语言简洁明快,生动形象,让读者仿佛置身于那片美丽的海滨小城之中。二、课文细节描述:课文中...
《
海滨小城
》中可以从第一段中第几句中看出庭院的特点?
答:
从第一段第一句可以看出。“小城里每一个庭院都栽了很多树。”是本段中心句,体现出庭院种满各种各样树木的特点。《
海滨小城
》是人教版小学语文
三年级上册
第19课
的课文
,由陈亮参与录制 。这篇课文介绍了家乡海滨小城美丽的景色,抒发了作者热爱家乡的感情。原文(节选):小城里每一个庭院都栽了很多...
甚至连一片落叶都没有甚至这个词好在哪里?
答:
小城的
街道也美。除了沥青的大路,都是用细沙铺成的,踩上去咯吱咯吱地响,好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净,甚至连一片落叶都没有。此文出自人教版小学语文
三年级上册
《
海滨小城
》。《海滨小城》
课文
分析:课文第一部分写海滨的景象。由远及近,先写浩瀚大海的景色,再写海滩的景观。这...
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