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三年级下册植物的一生
科学小品《
植物的一生
》300字左右
答:
我家客厅的花架上有一盆十分美丽的吊兰。它长得非常的繁茂,一根根枝条从花盆的各个角度垂
下
,把整个花盆都完全遮盖住了!吊兰是一种生命力很旺盛的
植物
,有很多的根,生长在湿润的泥土里,它的叶子是浅绿色的,细细长长的,中间有一条白线,将它分成均匀的两半。吊兰也是要开花的,它的花小小的,并不...
三年级
科学题.
植物的一生
答:
开花前是花苞,后面是枯萎
《
植物的一生
》教学反思
答:
比如活动2,要求学生考察活动区域的植物,了解其名称,对其生活环境进行记载,并采集一些有代表性的植物进行分类。三、五人一组,既起到互相补充、相互启发的作用,又能让学生人人参与。有的小组找到一种不认识的植物,有的同学就留下来记载这种
植物的
特点和生长环境,有的同学就去问别的同学或老师。在活...
如何指导学生进行观察记录——《
植物的一生
》两次教学体会
答:
三年级下册
《
植物的一生
》单元的两次试教中,我感到,如果课堂上教师的指导不到位,学生一到课外就不知道该做什么,怎么做,许多实际问题就成了制约学生探究活动顺利开展的最大障碍。下面以《植物的一生》的两次教学为例,谈谈自已的想法。一次失败的经历去年在教《植物的一生》这一单元的内容时,我对单元教...
大多数
植物的一生
都经过什么什么什么和什么四个阶段
答:
大多数
植物的一生
都经过(发芽)(开花)(结果)和(死亡)四个阶段,寒假生活
三年级
上学期同步
【教科版
三年级
科学下全书知识点归纳】教科版三年级科学下知识点_百度...
答:
三年级
科学下全书知识点汇总 第一单元 1、绿色
植物
几乎都是从(种子)开始它们新的生命的。 2、植物在它们的生命过程中,都要经历(出生)、(成长)、(繁殖)、(死亡)的过程。 3、不同的植物种子,它们的(形状)、(大小)、(颜色)等各不相同。 4、种植植物是一项长期的观察研究活动,需要做好管理、观察和记录等等多...
学习了
三年级
科学
植物的一生
有哪些收获和感想
答:
植物
生长周期,一共有五个重要阶段:1.种子萌发期:健康的种子在适合的温度、水分和光照条件
下
萌芽生长成幼苗.2.幼苗生长期:枝、叶迅速生长,制造养分形成健壮的植株.
3
.壮苗发育期:枝叶生长缓慢,植株开始形成花芽.
三年级
种子的历程
答:
三年级
种子的历程答案如下:1、种子发展的初期阶段 种子是
植物的
起源,也是植物的生命之源。种子在发展过程中经历了若干阶段。在初期阶段,种子刚刚被植物释放出来,还没有开始发育。这个时候种子表面有一层硬壳保护,防止种子被风吹走或被蚂蚁拿走。2、种子开始发芽 经过一段时间的休眠,在适宜的温度、...
小学科学《根和茎》的教学反思
答:
小学科学《根和茎》的教学反思 根据学校与教研室安排,第二周我执教了三年级《根和茎》一课。《根和茎》是苏教版小学科学
三年级下册
“
植物的一生
”单元中的第二课,根和茎是植物非常重要的组成部分,在植物的生长过程中发挥着支持植株、吸收、传输水分和营养物质的功能。本课的设计意图是指导学生分别...
三年级
科学(湘教版)《
植物的一生
——种子萌发》
视频时间 29:23
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4
涓嬩竴椤
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