44问答网
所有问题
当前搜索:
三年级下册21课小练笔
三年级21课
大自然的声音
小练笔
怎么写
答:
三年级21课
大自然的声音
小练笔
如下:在神秘的夜色中,大自然开始演奏它的交响乐。风,像一位轻盈的舞者,轻轻拂过树叶,带走了白天的炎热和疲惫,带来了夜晚的清凉和宁静。风中,树叶沙沙作响,仿佛在低语着大自然的秘密。突然,远处传来虫鸣声,那是大地的小夜曲。它既像是在讲述一个古老的故事,又像...
三年级
语文
21课小练笔
怎么写鸟是大自然的
答:
1. 鸟儿的歌声婉转动听,它们是大自然的歌手。2. 草原因为百灵鸟响亮的歌声而充满活力。3. 沉睡的森林在群鸟的嘈杂声中苏醒。4. 活泼的山雀来到果园,增添了一份热闹。5. 即使在城市的公园和花园里,几只叽叽喳喳的麻雀也能带来活力。6. 东方破晓,黄莺用它婉转的歌声将人们从梦中唤醒。7. 黄莺的...
三年级
语文
21课小练笔
怎么写鸟是大自然的
答:
鸟,大自然的歌手 鸟儿的歌声婉转动听,它是大自然的歌手。草原因为百灵鸟嘹亮的歌声显得生气勃勃;沉睡的森林在群鸟的啁啾声中苏醒;活泼的山雀部队来到果园,叽叽喳喳,果园热闹了;城市的公园和花园,就是只有几只叽叽喳喳的麻雀,也会显得活跃起来……东方刚刚露出晨光,黄莺用婉转的歌喉把人们从睡梦中唤...
三年级下册小练笔21课
写月亮的一两个特点
答:
月亮,就像一个顽皮的孩子,常和星星捉迷藏。有时躲在树梢后,有时躲在险峻的山岭下~~星星总也找不着。唉,月亮 ,为何你总是默默无闻呢,但是,人们都是那样喜欢你,喜欢用你放在诗中来抒发自己的感情 ,我也喜欢你。“举杯邀明月,对影成三人。”月亮 ,孤独的我就是喜欢你。
21课
大自然的声音
小练笔
怎么写
答:
风的声音:风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。水的声音:小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林,树林里的每片树叶;所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。小动物的声音:树上叽叽喳喳的鸟叫、唧哩哩唧哩哩的虫鸣、蝈蝈的...
21课
大自然的声音
小练笔
答:
1. 描述大自然的声音:在课文中,大自然的声音被描绘得生动而细腻。你可以选择其中一种声音,如溪流潺潺、风吹过树梢的沙沙声,或者鸟儿在晨曦中的鸣叫,用你自己的语言来描述它。记得使用形容词和副词来增加描写的层次,让读者仿佛能够听到这些声音,感受到大自然的美妙。2. 表达自己的感受:当你聆听...
21课
搭石有面的
小练笔
怎么写?(一定100字)
答:
春天,大地春回,万物苏醒。我跑到小溪边洗脚。它欢快地用它那清澈的溪水直冲我的脚,它的伙伴们——花草树木也在沉迷中醒了过来。他们生根发芽,长出嫩绿的叶子、开出鲜艳的花儿,为小溪增添了许多生机。那活泼欢快的小鱼儿胡蹦乱跳、那可爱的小鸟儿唱起了“迎春歌”、那美丽的蝴蝶也来凑热闹...夏...
第
21课
搭石的
小练笔
写平凡事物中的美
答:
“考上重点高 父母欠债逃 无钱付学费 望好人帮忙”“走吧。”念完后,妇女拉着小姑娘就走。“妈妈我不去买新衣服了,好么?”“不买了?为什么?”“妈妈我们把钱捐给这位姐姐好不好。”妈妈迟疑了,悄悄弯下腰,对小姑娘小声说:“别管这些,都是骗人的。”“妈妈你骗人!”小姑娘撒起了娇...
三年级
上册
21课小练笔
怎么写
答:
三年级
上册
21课小练笔
的范文如下: 有一天,我和我的朋友们在公园里玩耍。突然,我们听到了一个小女孩的哭声。我们跑过去一看,发现她不小心掉进了一个小池塘里。这时候,我的朋友们都很慌张,但是我知道,我们必须尽快采取行动,否则小女孩可能会有危险。 于是,我立刻脱下我的外套,跳进池塘里。我游到小女孩的身边,抱...
三年级
上册
21课小练笔
怎么写
答:
三年级
上册
21课小练笔
范文如下:今天,我在公园里看到了一群小蚂蚁在搬家。它们排成一条长长的队伍,每只蚂蚁都扛着一小块食物或一片叶子。我很想知道它们为什么要搬家,于是我仔细观察了一下。原来,小蚂蚁们的家在一块大石头下面,但最近经常下雨,它们的家被水淹了。于是,它们不得不搬家到另一个...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
三年级语文21课课后小练笔
三年级19课课后小练笔
五下21课小练笔
四年级下册21课小练笔100字
21课课后小练笔
四年级下21课小练笔150
五下22课小练笔嘴巴
第21课第11自然段仿写
三年级下册语文20课课后小练笔