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三年级英语公开课教案
人教版小学
英语三年级
上册《Unit 1 Myself Story Time》优质课
公开课
...
答:
人教版小学
三年级
上册《Unit 1 Myself Story Time》优质教学资源</ 单元:Unit 1 - "Myself" 故事时间 教材来源:人民教育出版社,2013版小学三年级新起点《
英语
》 目标对象:三年级学生,通过故事教学提升语言运用能力
教学设计
:以Sally和Tom的友谊故事为主线,培养兴趣,锻炼交流与表演能...
小学
三年级英语
上册Recycle 1
教案
答:
要让学生明白故事所学的日常用语的复习,教师要注意培养学生在实际情景中运用语言的能力。二、 课前准备:1. Sarah,Bai ling,Zoom,Zip的头饰。2. Zoom和Zip的面具。将面具中的眼睛处挖空。3. 教师准备一个小球和一个眼罩,没有眼罩的可用手绢。三、 教学步骤 1. 热身/复习(Warm-up/Revision)(1)...
人教版小学
英语三年级
上册《Unit 1 Myself lesson 1》优质课
公开课
课件...
答:
《Lesson 1》为
三年级
上册第一单元的首课,教学重点包括掌握my, your, name, new, year, old等词汇,能流畅介绍姓名与年龄,并表达交友意愿。教学活动由浅入深,从歌曲引入,话题由教师转向学生,过渡自然。三年级学生已有基础,能初步用
英文
询问他人信息。教学目标包括知识、能力和情感目标,强调词汇学...
小学
英语
冀教版
三年级
上册Feelings and Body《lesson17 Are You OKay...
答:
小学
英语
冀教版
三年级
上册Unit3FeelingsandBody《lesson17AreYouOKay》
公开课
优质
课教案
比赛讲课获奖教案1教学目标1.通过课堂学习活动,学生能准确的识记nose,ear.2.通过情景的创设和小组合作学习,学生能在语言情境中体会并使用语句Areyouokay?No.Mynose/kneehurts.3.通过课堂表演,学生能大胆自信地运用英语进...
小学
英语
外研版
三年级
上册Module3《Unit1 These ducks are very na...
答:
小学
英语
外研版
三年级
上册Module3《Unit1Theseducksareverynaughty!》优质课
公开课教案
教师资格证面试试讲教案1教学目标知识与技能1.能够听懂,会说,认读和运用下列词汇naught dragonboat row lake feed getout.2.掌握功能句Whatarethese/those?They’redragonboats.Theseducksare...
小学
三年级英语
上册Unit
3教案
答:
公开课
是为了检验教师的水平而展开的一种活动,在公开课上教学内容就比较重要了,下面是我为您准备的小学
三年级英语
上册Unit
3教案
,希望能对大家有所帮助。Unit 3 Let's paint Language skills:Listening and speaking: How are you? I'm fine/Fine/Very well, thank you/thanks./Let's ...
三年级
下
英语
师徒结对总结(徒弟)
答:
三年级
下
英语
师徒结对总结(徒弟)_师徒结对徒弟总结 篇一:师徒结对徒弟总结(6 篇) 第一篇、师徒结对总结 通过这学期的师徒结对活动,我体会较深的是:这是一个师徒相长的过程。大家都知道“教 学相长” ,就是在于师徒共同教研中,师父与徒弟共同获得大提高。下面我就从徒弟这个角度 谈谈我的收获: 大家都知道师徒...
小学校级
公开课
活动总结
答:
在此次活动活动中,南杨庄小学胡海颖老师做的课是四年级的《众数》,西塔口学校老董华婕老师做的课是
三年级
的《小萝卜头的故事》。 2、
公开课
中的一点体会 公开课的展示,给教学以方向,给教师以动力。为此,我们的老师在教学中努力实践,不断探索,使课题探讨不断深入。在此次展示中,胡海颖老师、董华婕老师都是...
小学
英语
教研组教研活动总结
答:
此外,我们鼓励学生在校内、校外主动地接触
英语
,并且利用多媒体教学资源帮助学生学习英语以及了解英语国家的文化,从而培养他们对英语的爱好和兴趣。 三、落实各年级教学目标。
三年级
是起始年级,学生都是“一张白纸”,对于课堂用语,学习习惯等都无从入手,因此,教师的引导就显得尤其的重要,我们共同认真钻研教材,以趣味性...
苏教牛津版
英语
一
年级
上册
教案
【三篇】
答:
以下是 为大家整理的《苏教牛津版
英语
一
年级
上册
教案
【三篇】》 供您查阅。 【第一篇;This is my num】 教学目标: 1.能听懂,会说dad,mum和teacher这三个单词,发音准确。 2.学会并掌握单词dad,mum,teacher,并学会使用。
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.学习Say a rhyme,并能表演。 教学准备: 1. recorder and tape. 2. picture ...
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