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三年级阅读短文西湖
三年级阅读
理解
西湖
的标准答案
答:
三年级阅读
理解
西湖
的标准答案如下:1、文章主要描述的是哪个地方?答:文章主要描述的是中国的杭州西湖。2、西湖有什么特别之处?答:西湖以其秀美独特的自然风光、丰富的历史文化和众多的名胜古迹而著名。西湖被誉为中国最美的湖泊之一,也是中国文化的重要象征之一。3、根据文章,西湖的四季各有什么特点?
写出了
西湖
水面又大又平的特点。
答:
写出了
西湖
水面又大又平的特点。《西湖》是苏教版
三年级
语文课文中的一篇描写西湖的
短文
,作者以清新、 流畅、诗一般的语言描绘了西湖的秀丽景色,字里行间饱含着作者对 西湖风光的喜爱和赞美。《西湖》短文原文:杭州素有“人间天堂”的美称。西湖,就是镶(xiāng)嵌在这天堂里的一颗明珠。站在柳丝...
美丽的
西湖西湖
,坐落在繁华的杭州市西面……
阅读短文
答案
答:
1,
短文
中有两句话总的介绍了
西湖
景色的特点,请用浪线划出来西湖有如西子,淡妆浓抹,神采不同;阴阳雨雪,风云万千。也可以是:水光潋滟晴方好。山色空蒙雨亦奇,欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。2.从文中,你了解到西湖有哪些景点?先把有关的句子画出来,再概括地写在下面。 三潭映月、柳浪闻莺、花港观鱼、西泠...
杭州
西湖阅读短文
答:
读短文
《
西湖
》,轻松做练习。①杭州素有“人间天堂”的美称。西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。②站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺,只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。一群群白鸥掠过湖面...
读
了
西湖
这篇
短文
,觉得西湖最美的是?因为?
答:
我的家乡在杭州,这里风景如诗如画,吸引着众多游人来观赏,要说杭州最好的风景必属
西湖
了。早晨,太阳把千万缕阳光洒向大地,西湖的湖面碧波荡漾,波光粼粼,走进西湖仔细往水下一看,还会发现珍珠一般的泡泡从水下传来,原来小鱼藏在水草里调皮地吐着泡泡。七月的西湖荷花早已绽放,一个个莲蓬频频...
三年级
上册《
西湖
》教案
答:
下面是
三年级
上册《
西湖
》教案,欢迎参考。 教学目标: 1、能正确流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 2、学会本课生字,其中田字格上面的生字只识不写,理解由生字组成的词语。 3、理解课文内容,感受西湖的清奇秀丽,激发写生热爱祖国山河的思想感情。本文是一篇写景散文。作者以清新、流畅的...
三年级
课文
西湖
第一段第一句有什么作用
答:
1.《
西湖
》是一篇写景散文,采用由远到近的描写方法描绘了西湖的美景,抒发了作者热爱祖国、热爱自然的感情。2.理解词语:“心旷神怡”:心情舒畅、精神愉快。
3
.月光下的西湖,又是一番景象。又是怎样的景象呢?答:一是明月东升,二是华灯倒映湖中,三是琴声“悠扬”。4.近义词:犹如—宛如—好像...
小学
三年级
的语文《
西湖
》的作者是谁
答:
我
读
过的第一部小说就是《说岳全传》。我忘不了死者的亲友偷偷扫墓的情景。后来我又在四川作家觉奴的长篇小说《松岗小史》中读到主人公在
西湖
岳王墓前纵身捉知了的文字,仿佛身历其境。再过了十几年我第一次站在伟大死者的墓前,我觉得来到了十分熟悉的地方,连那些石像、铁像都是我看惯了的。以...
硕大写出了
西湖
水面的什么特点?
答:
《
西湖
》是苏教版
三年级
语文课文中的一篇描写西湖的
短文
,作者以清新,流畅,诗一般的语言描绘了西湖的秀丽景色,字里行间饱含着作者对 西湖风光的喜爱和赞美。本文以审美感受为线索,按照游西湖的先后顺序,用平实的文笔记叙了自己游西湖的感想和西湖美丽壮观的景色,而描绘春季杭州西湖美景时不尚夸饰。只...
短文
列举
西湖
的美丽,是为了突出什么?
答:
西湖
的四季是美的。春回大地,走在西湖百花齐放的白堤、苏堤上眺望着湖面,只见湖面上波光粼粼,轻舟荡漾,三潭映月如宝石般嵌在湖面。柳丝时而轻拂你的脸颊,时而在轻轻地掠过头上、肩上,再配上轻微地摇橹声和远处动听地琴声,那是多么让人陶醉呀!湖面波光粼粼的,在太阳的照射下金光闪闪。微风吹来,...
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