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中班爱耳日活动教案及反思
幼儿园
中班
健康
教案
:爱护自己的耳朵
答:
游泳或洗澡时,切忌耳朵进水。若不小心流入,可以侧身将水控出,或是用干棉签轻轻擦干,喜欢游泳的人最好戴上耳塞。3、记住每年的3月3日是全国
爱耳日
。【
活动
结束】寻找周围的优美声音和刺耳的噪音。教学
反思
:整个活动中,幼儿都在积极地参与活动,大胆表述自己的发现。从活动效果来看,教学难度适宜,...
中班
健康
爱耳
朵
教案
答:
游泳或洗澡时,切忌耳朵进水。若不小心流入,可以侧身将水控出,或是用干棉签轻轻擦干,喜欢游泳的人最好戴上耳塞。3、记住每年的3月3日是全国
爱耳日
。三、结束寻找周围的优美声音和刺耳的噪音。教学
反思
:此次
活动
圆满结束!活动前我为幼儿创设了宽松自由的活动氛围,让幼儿在宽松自由的氛围中轻松获得锻...
幼儿园
中班爱耳日活动教案
答:
幼儿园
中班爱耳日活动教案
1 教学目标: 1、了解爱耳日 2、孩子为什么会聋? 3、怎样防治? 教学重点: 人的耳朵由哪几部分组成 教学难点: 预防耳聋 教学过程: 一课时 一、爱耳日 每年的3月3日为全国的“爱耳日”,其目的是为了树立全民爱耳意识,减少耳聋的发生,加强耳病的防治,提高国民的健康水平和人...
幼儿园健康
教案
保护耳朵
答:
有些小朋友爱用耳勺或发卡、别针等物掏耳,这是不好的习惯,应避免。更不能往耳里塞放豆子、小球等其他物品。 (6)不戴耳环。有些小女孩喜欢扎耳朵眼,佩戴耳环、耳坠等装饰物,这对耳朵也是有害的。耳朵皮肉很稚嫩,上边挂个金属物,玩时容易将耳朵拉扯坏。 (7)了解3月3日是全国
爱耳日
,增强保护耳朵的意识。
幼儿园
中班
健康
教案
:爱护自己的耳朵
答:
防止听力减退;切忌长期食用高盐、高脂肪、低纤维素类食物,勿暴饮暴食。(10)切忌进水:游泳或洗澡时,切忌耳朵进水。若不小心流入,可以侧身将水控出,或是用干棉签轻轻擦干,喜欢游泳的人最好戴上耳塞。3、记住每年的3月3日是全国
爱耳日
。三、结束 寻找周围的优美声音和刺耳的噪音。
幼儿园“
爱耳日
”了解耳朵
教案
答:
1、教师简要讲解“
爱耳日
”的来历及意义。我们的耳朵本领可真大,小朋友一定要好好爱护我们的耳朵,我们国家还把每年的3月3日定为“爱耳日”,为的就是提高全社会对爱耳护耳必要性和重要性的认识,推动大家养成健康用耳习惯,自觉减少噪声影响,保护听力健康。2、争做小小&ldquo...
幼儿健康领域
教案
保护我的耳朵
答:
活动
目标:1.懂得保护自己的耳朵,并学会正确的自护方法。2.知道 3月3日 是
爱耳日
,增强幼儿自我保护意识。活动准备:多媒体、乐器 活动过程:一、导入激趣。摸摸小耳朵,猜谜语:左一片,右一片,隔座山儿看不见。二、讨论耳朵的作用。1.介绍耳朵的作用:小朋友你们知道耳朵是用来干吗的吗?(...
爱耳日
幼儿园小班优秀
教案
答:
爱耳日
幼儿园小班优秀
教案
1
活动
目标: 1、懂得保护自己的耳朵,并学会正确的自护方法。 2、知道3月3日是爱耳日,增强幼儿自我保护意识。 活动准备: 多媒体、乐器 活动过程: 一、导入激趣。 摸摸小耳朵,猜谜语:左一片,右一片,隔座山儿看不见。 二、讨论耳朵的作用。 1、介绍耳朵的作用:小朋友你们知道耳...
幼儿园大班
爱耳日教案
答:
幼儿园大班
爱耳日教案
1
活动
目标: 1、感知和分辨日常生活中一些不同的声音,发展听觉。 2、知道耳朵能听声音,要保护好自己的耳朵。 活动准备: 会发声音的小乐器、课件《机灵的耳朵》。 活动过程: 一、感知声音 1、幼儿自由选择桌上的材料进行操作,想办法让他们发出声音。 2、听一听有些什么声音? 3、你是...
幼儿园
爱耳日活动
小班优秀
教案
答:
幼儿园
爱耳日活动
小班优秀
教案
1 活动目标:1、感知和分辨日常生活中一些不同的声音,发展听觉。2、知道耳朵能听声音,要保护好自己的耳朵。活动准备:会发声音的小乐器、课件《机灵的耳朵》。活动过程:一、感知声音 1、幼儿自由选择桌上的材料进行操作,想办法让他们发出声音。2、听一听有些什么声音...
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