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中班语言《最棒的我》教案
中班教案
答:
最后一个环节是情景表演,我制作了头饰,每位幼儿都能够参与到游戏中,学习故事中的对话,体验小蜗牛看苹果花的感受和过程。让幼儿能够在玩中学,学中玩。
中班教案
篇9 一、活动设计意图: 故事《蝴蝶找花》是小班的一个
语言
活动,故事简短有趣。为了让孩子们能更好地去倾听故事,我以三只蝴蝶要到公园里去找花来引...
中班语言
公开课
教案
大全200篇中班语言公开课教案
答:
中班语言
公开课
教案
篇1 设计意图: 晨间活动的时候,我在带领幼儿进行活动的时候,幼儿对太阳产生了很大的兴趣,于是我就组织幼儿进行了谈话,幼儿对太阳的奥秘充满了好奇,因此,我设计了本堂故事欣赏《小兔子找太阳》,让幼儿通过活动了解太阳的特点,激发幼儿探索科学奥秘的兴趣。 活动目标: 1、引导幼儿理解作品内容,学习...
中班语言
活动
教案
答:
中班语言
活动
教案
篇1 活动目标: 1、理解《小袋鼠帮助妈妈》的画面内容,体验长大的快乐。 2、乐意用各种方式表达故事内容。 活动重点: 理解故事内容 活动难点: 愿意用自己的方式表演故事内容 活动准备: 教学挂图《小袋鼠帮妈妈》、幼儿用书b《小袋鼠帮妈妈》 活动过程: 1、谈话激趣:我们一起来听一个故事。
中班教案
答:
语言《我
是小小解说员》、《我是小顾客》区分上下、左右。《饮料店》区分高矮、粗细,《小熊猫的商店》社会《作个文明的小顾客》,美术《设计丝巾》。
中班教案
篇2 活动目标: 1、在活动中帮助幼儿理解树与人们的关系,感受散文诗的语言美和意境美。 2、愿意讲述树的好处,发展想象及语言表达能力。 3、萌发初步...
幼儿园
中班语言教案
答:
幼儿园
中班语言教案
篇4 活动目标: 1、引导幼儿根据动物的不同特征大胆想象,发展幼儿的创造性思维。 2、乐意参与讲述活动,体验语言交流的乐趣。 3、迁移幼儿的经验,进行想象创作,发展幼儿的想象力。 活动准备: 1、 多媒体课件、白纸、油画棒人手一份。 2、 音乐。 活动过程: 一、动物模仿动作,使幼儿感受动物...
中班语言
课优秀公开课
教案
系列8篇
答:
中班语言
课优秀公开课
教案
篇4 活动目标: 1.欣赏、理解故事内容,懂得理解、学会说:毛茸茸、细细卷卷这几个词语。 2.通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 3.理解小熊的感受和心理变化,知道做自己是
最棒的
。 活动准备: ppT、音乐 活动过程: 一、猜尾巴,激发幼儿兴趣。 1.一起来看一看,猜一...
幼儿园
中班语言教案
答:
谁最矮? 五、歌曲笑呀笑 学唱歌曲《笑呀笑》,按歌曲中的角色,随着音乐节奏做动作模仿。 活动延伸:我们会长高 将长条纸一折四,在第一格画脸,第四格画脚,画好后拉开,画手和身体, 按此方法,选择不同长度的长条纸画人,从矮到高地排一排。 幼儿园
中班语言教案
篇2 【活动目标】 1、初步理解故事的内容,...
幼儿园
中班语言教案
答:
以下是我为大家收集的幼儿园
中班语言教案
4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿园中班语言教案 篇1 一、活动目标 1、帮助幼儿体验诗歌中所蕴含的美感,提高幼儿对语言美的感受力。 2、指导幼儿了解诗中"翩翩起舞"、"频频点头"、"凉爽"等词语的意思。 3、通过鼓励幼儿大胆自信地讲述,激发幼儿想像的丰富性,思维的发散...
幼儿园
中班语言教案
答:
幼儿园
中班语言教案
篇1 【活动目标】 1、能仔细观察图片,根据图中各动物拿水果的姿态,选用确切的动词进行讲述。 2、学习词:背、捧、托、一串。 【活动准备】 1、背景图一幅,水果店图片一幅,小猴、小刺猬、小猫动物姿态图各一张。 2、实物:二盒油画棒、一只皮球、二个书包、一个水果篮、一桶牛奶、一个...
幼儿园
中班语言教案
答:
幼儿园
中班语言教案
篇2 一、活动目标: 1、发现自己的优点,肯定自我。 2、学习的方法。 二、活动准备: 1、多媒体课件
《我
也很
棒》
。 2、自制电视机框架一个。 3、请幼儿课前先熟悉一段广告。 三、活动建议: (一)1、师:有一只小鸭叫依美,它对什么都感到好奇,我们来听听在它身上发生了一些什么事。
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