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中班语言活动谁的耳朵教案
幼儿园
中班语言活动
《
谁的耳朵
》
教学设计
及反思,幼儿园中班语言活动《谁...
答:
)2)提问“
谁的耳朵
圆”)3)“谁的耳朵短”)4)“谁的耳朵遮住了脸”3 .幼儿学儿歌朗诵)1)一起唱儿歌)2)幼儿一边自己拍手打节奏一边读儿歌演歌(1)师)“长耳朵该如何
活动
”)师)“圆耳朵可以用什么动作来表示”)师)“耳朵遮住了脸,但什么动作都可以代替”)4)全班学生都用自己做的动作来守护孩...
幼儿园
中班教案
《
谁的耳朵
灵》
答:
幼儿园中班教案《谁的耳朵灵》 篇1 活动目标: 1、观察了解动物耳朵的异同点,并说说谁的耳朵灵。 2、了解耳朵能听声音,要保护好耳朵。 3、通过实际操作,培养幼儿的动手操作能力。 4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。 活动准备: 音乐、图片 活动流程: 播放各种声音——了解
动物的耳朵
——念儿歌...
中班
幼儿
语言教案
:
动物的耳朵
答:
中班幼儿语言教案:动物的耳朵 教学目标
1、了解动物耳朵的特点,培养幼儿观察力。2、能用自己的语言说出动物耳朵的形状及特征
。教学准备 幼儿课本、课件、动物图片等 教学过程 一、知识回顾 师:在前面的活动中我们了解到了耳朵的重要性,那样怎样保护我们的耳朵呢?(请幼儿回答)教师带领幼儿边打节拍边...
中班语言
比
耳朵教案
答:
中班语言比耳朵教案1 活动目标:1、让幼儿在活动中比较不同
动物的耳朵
特征。2、对问答式的儿歌感兴趣,并能尝试仿编儿歌。3、激发幼儿对小动物的爱心和好奇心,提高幼儿语言表达能力及理解力。活动准备:1、兔子、松鼠、公鸡头饰。2、PPT课件。3、儿歌《谁的耳朵长》、欢快音乐。活动过程:一、激趣...
中班语言教案
:量词歌
答:
中班语言教案
:量词歌1
活动
目标 1、初步学会朗诵儿歌《量词歌》,感受儿歌活动的乐趣。2、通过游戏,引导幼儿正确使用量词。活动准备 1.课件,图片 活动过程 一、找错游戏。1、教师:现在,老师要讲一句话,这一句话中有两个地方讲错了。比一比,
谁的耳朵
最灵,能把错的地方找出来。师:一匹牛两...
幼儿园
中班
爱
耳
日
活动教案
答:
以下是我整理的幼儿园
中班
爱耳日
活动教案
,欢迎大家分享。 幼儿园中班爱耳日活动教案1 教学目标: 1、了解爱耳日 2、孩子为什么会聋? 3、怎样防治? 教学重点: 人
的耳朵
由哪几部分组成 教学难点: 预防耳聋 教学过程: 一课时 一、爱耳日 每年的3月3日为全国的“爱耳日”,其目的是为了树立全民爱耳...
中班教案
答:
5、有水进入
耳朵
,用棉球吸干,耳朵不舒服,要及时去医院。 四、游戏:请你猜猜我是谁?
中班教案
篇2 [
活动
目标] 1、通过共享图书资源,体验读书的乐趣。 2、通过幼儿与同伴的相互借阅,了解和遵守图书借阅的规则。 3、引导幼儿用正确的姿势、方法进行阅读,增强幼儿的阅读理解、
语言
表达、交往的能力。 [活动准备] ...
中班
大象
的耳朵语言教案
答:
大象
的耳朵
像蒲扇,加上肢体
语言
中班
健康爱
耳朵教案
答:
3、记住每年的3月3日是全国爱
耳
日。三、结束寻找周围的优美声音和刺耳的噪音。教学反思:此次
活动
圆满结束!活动前我为幼儿创设了宽松自由的活动氛围,让幼儿在宽松自由的氛围中轻松获得锻炼与提高。活动过程中,幼儿表现的积极主动,都能用较完整的
语言
回答老师提出的问题,并能主动与同伴交流。
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