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中等职业学校职业生涯规划课程教案
中等职业学校
德育
课职业生涯规划
教学大纲附件1:职业生涯规划教学...
答:
课程
性质与任务
职业生涯规划
是中职学生必修的德育课程,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,旨在通过落实科学发展观,引导学生树立正确的职业观念和理想,学会根据社会需求和自身特点进行规划,并以此调整行为,为就业和创业做好准备。教学目标与内容1. 职业生涯规划与职业理想目标:增强职业意识,理解规...
中职
职业生涯规划
书
答:
中职
职业生涯规划
书1 前言: 人生本没有意义,每个人都要给自己规定一个人生的意义,我要思考的结果是:我用我的生命去做我热爱的事情,它不仅让我快乐,而且对人类有所帮助。 对我们每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代中专生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的...
中等职业学校
十一五
规划
教材·教改必修课系列·
职业生涯
指导与规划目录...
答:
第一讲:探索自我,塑造未来——
职业生涯设计
与人生发展 1.1 职业生涯与人生的意义 1.2 职业生涯设计对人生发展的影响 第二讲:全面了解,勇往直前——个人与社会条件的分析 2.1 探索自身优势与局限 2.2 社会环境与职业机会的洞察 第三讲:设定目标,扬帆起航——确定职业发展路径 3.1 明确职业目...
中等职业学校
德育
课职业生涯规划
教学大纲的附件1:职业生涯规划教学大 ...
答:
(一)
职业生涯规划
与职业理想。教学目标引导学生增强职业意识,形成正确的职业观,理解职业生涯规划的特点及其与职业理想的关系,明确职业理想对人生发展的重要性。教学要求认知:了解职业生涯规划以及中职生职业生涯规划的特点,了解职业、职业生涯、职业理想的内涵。理解职业理想对人生发展的作用,理解职业生涯规划对实现职业理想...
中职生
职业生涯规划
书
答:
机会总是留给有准备的人,
职业生涯
的里程,我已备好行囊,蓄势待发! 篇二
中等职业
教育是一种职业定向教育,一方面为社会培养经济
发展
所需的职业技能型人才,另一方面对受教育而言是为其从事某一职业而实施的教育,而新时期,中等职业教育迎来历史性的发展机遇,同时也存在巨大的挑战:严峻的就业形势,日新月异的职业环境...
大学生
职业生涯规划课
教学大纲
答:
大学生
职业生涯规划课
教学大纲 一、
课程
性质与任务 职业生涯规划是
中等职业学校
学生必修的一门德育课。本课程以三个代表重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,对学生进行职业生涯教育和职业理想教育。其任务是引导学生树立正确的职业观念和职业理想,学会根据社会需要和自身特点进行职业生涯规划,并以此规范和...
职业生涯规划课程
建设方案参考
答:
职业生涯规划课程
建设方案参考模板 一、课程建设的目标 建设一套符合克州
中等
技术
学校
实际的《大学生职业发展与就业 内容需要下载文档才能查看内容需要下载文档才能查看内容需要下载文档才能查看内容需要下载文档才能查看 教材、辅导资料等教学文件打造一支相对稳定、专兼结合、高素质、二、课程建设的内容 1.(1...
中专
职业规划
答:
因此,
中等职业院校
迫切需要培养学生的
职业规划
能力,帮助学生正确认识自我,了解专业和职业发展需求,客观地评价自己,对自身准确定位,树立明确的职业目标和正确的就业观,对个人
职业生涯
进行管理,为未来成功就业和个人终身持续发展奠定良好的基础。 一、职业生涯规划能力的含义 职业生涯规划能力是个人依据职业生涯发展的主客观...
中等职业学校
德育
课职业生涯规划
教学大纲的教育部印发的有关通知_百...
答:
教育部关于印发
中等职业学校
德育
课课程
教学大纲的通知教职成[2008]7号各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,有关部门(单位)教育司(局):现将我部组织制定的中等职业学校“
职业生涯规划
”、“职业道德与法律”、“经济政治与社会”、“哲学与人生”等四门德育课必修课程教学...
中职生
职业生涯规划
答:
基于这样的认识,上海经教育部批准率先试行
职业生涯规划课程
,将该课程的开发与试验纳入《上海市
中等职业
教育深化课程教材改革行动计划(2004~2007)》之中,并于2005年9月起,在上海市商业
学校
等5所中职学校展开教学试验和跟踪调查。与此同时,上海在借鉴国内外职业教育课程开发成功经验的基础上,编制了具有...
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