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中职现代农艺人才培养方案
中职
人才培养方案
(中职教学)
答:
(一)坚持以就业为导向
;坚持德育为先,立德树人;坚持工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式;坚持统一性与灵活性相结合。(二)结合地方及行业经济发展的实际和学校实际情况,在充分调查研究和论证专业职业岗位需求的基础上,吸纳有关行业、企业专家和用人单位的意见,进行专业岗位工作分析和教学分析...
中职现代农艺
技术专业主要学什么
答:
现代农艺
技术专业介绍
培养
目标:在国家教育方针指引下,以提高国民素质为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,培养同21世纪现代农业经济要求相适应,为农村发展、农业进步、农民增收服务,具有全面素质和综合职业能力,在农业第一线种植生产经营、产品加工与销售技术人员及农村经济中初级管理人员。就业...
现代农艺
技术就业方向?
答:
1、专业类别:农林类 2、学制:3年 3、专业目标:本专业
培养
植物生产、服务和经营人员和技术管理人员。如农作物、果蔬、观赏植物、植物保护、种子、烟草、茶叶、草原与饲料作物、草坪生产与养护。经济作物、热带作物、药用植物、农产品质量监督与检验。二、
现代农艺
技术专业就业方向 就业方向:本专业毕业生...
中职
生的
培养
目标是什么?
答:
3. 创新能力:鼓励中职生具有创造性思维和实践能力
,培养综合创新素质。4. 适应能力:培养中职生适应新环境和工作的能力,提高适应力和应变能力,成为“一专多能”的复合型人才。中等职业教育在寻求恰当的人才培养目标历程中,应坚守基础教育性质,扎扎实实做好育人的基本功,为职业教育整体发展夯实人才培养...
中等职业
学校
人才培养
能力评估
方案
答:
学校以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻落实党的教育方针,坚持以服务为宗旨,以就业为导向,以深化教育教学改革为动力,以提高教育质量为核心,全面推进职业教育创新,
培养
高素质的技能型
人才
,把我校建设成为以林科为特色,农、工、服务业等多学科协调发展的中等林业职业学校。 (二)办学定位 ——发展目标...
汤阴县职教中心专业有哪些?专业介绍
答:
序号专业名称所属类别1电子电器应用与维修电子技术2电子商务电子商务3工艺美术艺术/舞蹈/表演4会计电算化会计5计算机应用计算机/电脑6旅游服务与管理旅游7汽车运用与维修汽修8食品生物工艺食品/轻工9物联网技术应用其他
中职
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现代农艺
技术其他中职11音乐艺术/舞蹈/表演12运动训练体校13制药技术其他中职汤阴县职业技术教育...
人才培养
规划
答:
培养对象的确定和培养规划的统筹安排。 第五条 主要内容 本
方案
由以下几个方面组成:
人才培养
体系的构成、人才的甄选、人才培养模式、人才的培养方法、人才的淘汰与晋升。 (一) 人才培养体系的构成 公司人才培养体系由“启航工程规划”、“育英工程规划”、 “菁英工程规划”、“卓越工程规划”四个部分组成。由这...
人才培养
工作
方案
答:
人才培养
工作
方案
1 根据财政部和xx市财政局印发的会计行业人才队伍建设中长期规划,为加大xx高端会计人才培养力度,破解高端会计人才紧缺难题,特制定本实施方案。 一、总体要求 认真贯彻党的十八大精神,大力实施人才强市战略,以培养xx会计领军人才和青年英才为引领,以培养高级会计师、总会计师为重点,以培养注册会计师...
人才培养
计划怎么写呢
答:
人才培养
计划一篇 公司“十一五”期间人才培养的总体目标是:坚持终身学习、全员培训的思路,透过构建贴合公司实际的
现代
教育培训体系,建立健全贴合人才成长规律的激励约束机制,构成分层次、分类别、多渠道、大规模的人才培养新格局,培养和造就一支政治素质好、经营业绩好、团结协作好、作风形象好、富有创新精神,能够防范经营...
中等职业
教育
人才培养
模式的研究
答:
摘要:
中职
人才培养模式在实践中需要不断创新,以适应
中等职业
学校的未来发展。工学结合人才培养模式是
现代
职业教育的一种新型学习制度,也是一种以就业为导向,以能力为本位的新的人才培养模式。文章以“工学结合”为切入点,研究了中职人才培养模式的主要建设内容,包括:以企业需求为出发的
人才培养方案
建设...
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