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举例内容与形式的例子有哪些
形式和内容的
关系是怎样的?
答:
形式和内容的关系是复杂的:同一内容,由于条件不同,可以有多种形式;同一形式也可以表现不同的内容;新内容可以利用旧形式,旧内容也可以利用新形式。文学作品的
内容与形式
,是一对广泛而又具体的概念,它们之间的区别是相对的,而不是绝对的。
举例
:一首诗、一篇散文、一部小说或一出戏,总是抒写着...
内容与形式
是什么关系?
答:
内容与形式
是辩证法的一对基本范畴。内容是事物一切内在要素的总和。形式是这些内在要素的结构和组织方式。例如,社会各阶级在国家中的地位是国家的内容,统治阶级如何组织国家政权机关则是国家的形式。
内容和形式
是辩证的统一。任何事物既有其内容,也有其形式,不存在无
内容的
形式,也没有无
形式的
内容,...
寒暑假社会实践活动
有哪些形式和内容
?
答:
实践主要
内容有
如下:1、开展便民服务。各小分队利用当地的圩日在市场上设立家电维修、单车修理、理发等便民服务点,尽己所能,不怕脏、不怕累,以优质的服务赢得当地群众的称赞和好评,同时也努力实践着青年志愿者的精神。2、开展文化辅导活动或者是法律宣传与咨询活动。暑期不仅中小学寒假,而且正是夏收...
帮忙举"要式行政行为
和
非要式行政行为
的例子
"
答:
非要式行政行为
举例
:如治安管理处罚中的口头传唤,无使用书面的传唤证的要求。非要式行政行为一般适用于下列情况:(1)情况紧急,来不及采取某些必要的
形式
;(2)行政行为的
内容
简单,对相对人的权益影响不大,或没有影响,无须在形式或方式上要求等。
课程
内容
主题与载体
形式有哪些
配合?
答:
多媒体教学则利用电子技术把老师所讲授的知识点、
案例
和概念进行图像化、音像化、动画化的呈现。网络教学则是运用现代网络技术将教学
内容与
学生进行交互的方式进行,可以突破地域限制,随时随地学习。实验/实践课则是通过亲身体验、观察、实践来帮助学生掌握知识。3. 课程内容主题与载体
形式的
配合 教育课程在...
课程
内容
主题与载体
形式有哪些
答:
多媒体教学则利用电子技术把老师所讲授的知识点、
案例
和概念进行图像化、音像化、动画化的呈现。网络教学则是运用现代网络技术将教学
内容与
学生进行交互的方式进行,可以突破地域限制,随时随地学习。实验/实践课则是通过亲身体验、观察、实践来帮助学生掌握知识。3. 课程内容主题与载体
形式的
配合 教育课程在...
举例
说明艺术发展与经济发展不平衡的现象,并解释艺术发展的演变轨迹
答:
19世纪的俄罗斯是文艺的鼎盛时期,但当时经济相当落后,甚至存在农奴制。这些经济和艺术发展不平衡的经典
例子
值得思考。尽管这一非常著名的观点一直是“艺术独立”倡导者的重要理论基础,但它也被那些蔑视马克思主义立场的人进一步强调,认为这种“不平衡关系”只能证明艺术与经济之间的间接关系。然而,它不能...
春节的习俗
有哪些
?
答:
新春贺岁活动围绕祭祝祈年为中心,以除旧布新、拜神祭祖、驱邪攘灾、祈求丰年等
形式
展开,
内容
丰富多彩,热闹喜庆,年味浓郁。春节作为中国民间最隆重盛大的传统节日,也是孩子了解中国传统文化、民俗的好机会。那么你知道的春节习俗都
有哪些
呢? 1、置办年货 中国的过年习俗文化源远流长,全国各地衍生出纷繁多样的过年习俗...
教育的课程
内容
主题和载体
形式有哪些
?
答:
多媒体教学则利用电子技术把老师所讲授的知识点、
案例
和概念进行图像化、音像化、动画化的呈现。网络教学则是运用现代网络技术将教学
内容与
学生进行交互的方式进行,可以突破地域限制,随时随地学习。实验/实践课则是通过亲身体验、观察、实践来帮助学生掌握知识。3. 课程内容主题与载体
形式的
配合 教育课程在...
端午节的习俗
有哪些
?
视频时间 00:56
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