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举例说明崇高的美学特征
什么是
崇高
?从
美学
的角度
举例
谈谈
答:
审美范畴的一种,它具有强大的艺术魅力,能够使人在精神境界上面有一个很大的提高
。崇高感来源于在相对弱小但代表正义的力量与强大敌对势力的抗争过程中人所展现出来的精神力量。
崇高为人类自觉实践的产物
(不顺利)/巨大矛盾冲突获得美感(以悲伤痛苦获得力量,肯定人本质力量,不自由中得到自由)/自然界(...
举例说明
什么是
崇高
美
答:
崇高美,
人的本质力量与客体之间处于尖锐对立与严峻冲突时,主客体之间所呈现出来的冲突的美
。西方哲人大都是在“美统真善”的意义上讲崇高,赋予其以人格尊严和人的自由的内涵。中国哲人更多地是在“美善合一”的意义上讲崇高,赋予其以道德的人格审美的意蕴。和“崇高”相近的美学范畴是中国美学的“壮...
崇高
作为
审美
形态,从其审美意象的构成来说,主要具有哪些
特征
答:
巨大性:崇高的审美意象通常是巨大的
,包括大自然的壮丽景象、历史上的伟大事件、人类的理想和信仰等等。这种巨大性使得崇高的审美意象具有一种令人惊叹的力量,能够引起人们的敬畏和敬重。不确定性:崇高的审美意象通常是不确定的,包括未知的未来、不可控的自然力量、人类的命运等等。这种不确定性使得崇高的...
比较优美,壮美和
崇高的美学
风格上的不同,并用具体的艺术作品来
说明
答:
(1)优美 优美作为美的一般形态,以和谐、协调、一致、均衡、统一为特点
。优美的本质属性是和谐。在它的内涵中,必然和自由、主体与客体之间均处于协调和完善状态。在外在形式上,它呈现为柔媚、优雅、纤巧、秀丽、飘逸、安宁、淡雅的美。优美能给人轻松、愉快和心旷神怡的审美感受。从自然的角度看,优...
崇高美学
名词
答:
崇高美学,作为一种审美范畴,
主要体现在对象粗犷博大的姿态、雄伟的气势和强大的精神力量上,能给观赏者带来心灵震撼和强烈的鼓舞
,唤起敬仰与赞叹。这种美在审美对象上表现出威力,涵盖人格与道德、自然界现象和艺术作品的格调。崇高体验使主体感受到庄严或敬畏,甚至伴随着恐惧与痛苦,与悲剧性有相似的情感...
简述什么是
崇高
,崇高有哪些
审美特征
答:
与西方
美学
所讨论的
崇高特征
仍是相近的。在社会生活之中"那些体现着推动历史前进的进步力量及其代表人物!正是社会
崇高的
本原"在阶级社会中!崇高是先进阶级的正义事业的不可战胜的威力和本性的显现"在斗争的曲折进程中!足以展现出实践主体的现实的或潜在的威力和终将胜利的必然性!艺术崇高是现实中崇高的反映...
周大新《汉家女》
美学
形象
答:
这些体现了美学中审美形态中
崇高特征
表现形式,崇高形态具有与优美完全不同的特征,变现在客体和主体,其基本形式是巨大,雄伟,威武,和激荡。小说中人物个性中引发主体产生一种激荡奋起的矛盾的
的审美
感。崇高作为一种审美形态,表现于社会,自然和艺术的审美客体。社会审美客体的崇高展示主人公征服与改造...
'结合实例论述优美与
崇高的审美特性
、美感特征
答:
在
审美
体验上,
崇高
往往给人以心灵的震撼。在人生精神上,崇高总是给人强烈鼓舞,引人赞叹,催人奋进。 优美根源于人类社会交往的基本情欲,与爱的观念有紧密联系,其审美形态一般具有小巧、轻缓、柔和等形式
特征
,对于优美的对象,常常以清新、秀丽、娇小、精致、幽静、素净、轻盈等加以描述。优美是对...
谈谈
崇高的
美
答:
道德
崇高
:以荷马史诗为例,它歌颂了人类高尚的道德品质,与圣经中神定的道德法则相辉映,展现出人性光辉的崇高。 恐惧崇高:席勒的《暴风雨》通过大自然的无害恐惧,揭示了人与自然的敬畏之情,艾瓦佐夫斯基的作品同样捕捉到了这种敬畏
的美学
。 形式
特征
:透纳的《暴风雪》模糊了恐惧的界限,而万神庙...
什么是优美?什么是
崇高
?
答:
崇高
和优美这两种
审美
形态既具有一定的渊源关系和相同
的特点
,但二者又有本质上的区别,两者的内涵不同崇高是人的本质力量在经过巨大的异己力量的压抑、排斥、震撼之后,最终通过人生实践尤其是审美实践活动而得到全面的高扬和完整的体现。①它是在真善美与假丑恶的对立冲突中重建起来的具有一定肯定性价值内涵...
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