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九年级语文教学论文
初中
语文论文
范文
答:
初中
语文论文
范文 一:初中语文 高效课堂 的构建 方法 摘要:
语文教学
是初中的重要课程,可使学生在获得知识的同时有全面的发展。在新课改背景下,对语文教学提出了新的要求。因此,我们要不断更新自己的教学理念,完善自己的教学方式,为高效课堂的构建奠定基础,以满足学生的发展需求,为社会培养合格的人才。 关键词:初...
中学
语文教学
的
论文
答:
如在
教学
《孔乙己》时,坚持“学生为主体,教师为主导,质疑为主线”的思路组织教学活动,为学生提供质疑探究、自由表达的机会,让学生能够敢想、敢问、敢说。比如教师可要求学生课前预习课文,写出自己的疑惑点。当然,在教学过程中,教师还需要以问题为引导进行点拨,启发学生思考,并通过示范,让学生学会...
刍议初中
语文教学
的改革
论文
答:
刍议初中
语文教学
的改革
论文
【摘要】: 传统观念认为教师是学生获取知识的主要来源,学生是存储知识的容器,因此,在语文课堂上,教师独占讲坛滔滔不绝地讲解,学生默默地接受,把复杂的语文教学过程看成一个简单的品耳授受过程,学生完全处于被动的地位。【关键词】: 语言文字灌输式注重理论 语文就是语言...
语文
教育毕业
论文
3000字
答:
语文
教育毕业
论文
3000字篇一 《论语文教育的文化价值》 摘要:语文作为中华民族文化的一个重要组成部分,是民族文化的一个重要载体。同时,它作为一种文化教育,又承担着传播民族优秀文化和文化育人的重任。从本质上来看,可以说语文教育是一种“生活的必须”,本文简要探讨了语文教育的文化价值。 关键词:语文教育 文化价值...
初中
语文教学
课程改革研讨
论文
答:
初中
语文教学
课程改革研讨
论文
摘要当前现行语文课型中存着一些弊病,随着教学课程改革的日益深化,这些弊病显得尤为突出,语文课型转换问题就被提上意识日程。本文就现行语文课的弊端、语文课型的种类、语文课型的转换的依据,提出个人的见解,为我国的语文教学提供一定的参考。 1.现行语文课型的弊端 经过数次改革,语文教学...
语文教学
方面的
论文
答:
根据课文编写剧本,然后让学生进行表演,同样不失为
语文教学
的一种方法。 6.锤炼语言描绘情境 前面所说的五种方法,无论哪一种都必须依靠教学语言来实施,如果离开了教学语言,就不能创设教学情境,即使有了某种情境,也不能发挥教学作用,实现情境的价值,所以说教学语言是创设教学情境的基础。随着年龄的增长,思维能力逐渐...
语文
多媒体
教学
的应用与反思
论文
答:
(二)多媒体的滥用与误用,直接导致了
语文课教学
诗意的苍白 在中小学教学中,数学、物理、化学等属于认知学科,认知学科很多情况上问题是确定的,结果是唯一的,教师教学的主要目的是使学生理解和掌握知识。在这一点上,利用多媒体技术可以使问题形象、直观,重点难点突出,收到事半功倍的效果。 但语文不同,它的丰富性和...
新课标下个性化阅读
教学
浅析的
论文
答:
新课标下个性化阅读
教学
浅析的
论文
摘要: 《新课标(修改稿)》中指出:“阅读是搜集处理信息、认知世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。”阅读是学生的个性化行为,应该引导学生钻研文本,在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。关键词...
语文教学
核心素养
论文
答:
语文教学
核心素养
论文
摘要:语文核心素养培养是小学语文的主要教学目标。对语文课程的学习正是培养学生开放性思维的主要渠道,通过思维的锻炼,可以加强其他课程的学习应用能力。教师要注重学生语文素养能力的培养,基于核心素养教学下对小学语文课程进行个性化教学实践。从小学语文核心素养的教学理念入手,提出学生核心素养培养的...
论文
:浅谈
语文
积累
教学
答:
论文
:浅谈
语文
积累
教学
语文的学习是很难做到一蹴而就的。它是一个长期的过程,只有“积累”,才能“薄发”。在教学实践中,发现学生语言积累的薄弱成了他们语文能力持续发展的“瓶颈”。由于没有丰富的语言积累做“奠基”,那些方法和技能就成了“空中楼阁”,学生语文能力的持续发展也就缺乏后劲。由此...
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