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二年级数学买衣服教学反思
数学买衣服
》
教学反思
答:
《
买衣服
》是北师大版
数学
课本的第六单元《购物》的第二课时。在上课之前,根据本课的特点:活动中认知,学生的特点:年龄小自控能力差,注意力极易分散,小组合作的.意识还不强,我预设会出现场面很难控制的局面,组织学生学习起来也比较困难。毕竟这些小小的学具人民币,太能吸引孩子的注意力了,他们...
小学
数学二年级
上册够不够
教学
设计
答:
在设计
教学
活动时,教师重视学生的已有经验,通过
买衣服
、找钱、换钱等一系列学生相当熟悉的场景,在师生、生生相互交流互动中,使学生不仅认识大面额的人民币,积累更加丰富的活动经验,而且进一步感受到生活中处处有
数学
。 〖学校及学生状况分析〗 本节课是在我区中心地带的一所普通学校的一
年级
执教的。人民币在学生的日...
乘法分配律
教学反思
答:
乘法分配律
教学反思
1 本节课主要让学生充分感知并归纳乘法分配律,理解其意义。教学中,我从解决实际问题(
买衣服
)引入,通过交流两种解法,把两个算式写成一个等式,并找出它们的联系。让学生初步感知乘法分配律的基础上再让学生举出几组类似的算式,通过计算得出等式。 在充分感知的基础上引导学生比较这几组等式,发现有什...
教师
教学
教育叙事
反思
答:
我一听,当时就觉得,一个
二年级
的小朋友居然有这么多的`想法,顿时我就觉得我的儿子长大了,同时也我意识到不能再把他当三岁小孩哄了,他已经有自己的思想了,不过这也不错呀,我就顺水推舟尊重孩子的想法,于是我就说,那行,每到爸爸妈妈发工资的时候,也给你发5元工资,这个钱由你自己支配,那不管要买什么东西(除...
小学一
年级数学
教案怎么写
答:
小学一
年级数学
教案怎么写篇7 《认识图形(二)》这一单元新课有3课时,第一课时主要是让学生认识长方形、正方形、圆、三角形和平行四变形这几个平面图形,第二课时的
教学
内容就是拼组图形,第三课时是七巧板的拼组。
反思
本课的教学实施,教学目标基本达成。我认为比较成功的有以下两个方面: 一、创设问题情景,激发学...
小学四
年级数学
教案详案
答:
学生课堂学习评价,教师课堂
教学反思
,多元体验,共同发展通过今天的学习,你有哪些收获?在计算中,你有哪些好的建议?(a-b)×c=?请你结合“
买衣服
活动”课后思考。小学四
年级数学
教案详案(二) 教学目标:1.掌握多位数的大小比较方法,能正确比较多位数的大小。2.掌握整万数和整亿数改写成用...
小学
二年级
语文《玩具柜台前的孩子》原文、教案及
教学反思
答:
【篇一】小学
二年级
语文《玩具柜台前的孩子》原文 “六一”儿童节快到了,商场里的玩具柜台前挤满了人,都是父母带着孩子来买玩具的。柜台前有个小男孩,只要看到谁买小汽车,他就跟过去,目不转睛地盯着柜台上的跑动的小汽车,眼里闪着兴奋的光芒。他是多么喜欢小汽车啊! 售货员阿姨问他:“谁带你来的?” “...
幼儿园教案
答:
活动
反思
: 本节课
教学
内容是《老水牛角弯弯》,重点是学会演唱这首歌。为了让学生能将歌曲的音高唱得更准确,除了模唱之外,我还选择了初步地
教学
生识谱、唱谱。虽然
二年级
学生识谱不是重点,但他们在本册教材中已经开始认音符了,所以在每节课中进行简单的识谱训练,对以后的识谱教学是大有帮助的。于是,我先让...
二年级
语文《玲玲的画》的
教学反思
答:
二年级
语文《玲玲的画》的
教学反思
1 这次献课我终于讲完了,心里轻松了许多,虽然课前做了些准备,心里有了比较明确的讲课思路,优点有缺点也不少。《玲玲的画》这篇课文内容简单,道理明确,寓深刻的生活哲理于简单的故事之中,对于启发学生处理生活中的类似事件有较强的教育意义。我结合学生的实际,精心设计教案。经过...
《风筝》
教学反思
答:
《风筝》
教学反思
1 《风筝》是人教版义务教育课程标准实验教科书三
年级
上册第三单元的一篇精读课文,主要写了“我”童年时候和小伙伴们做风筝、放风筝、找风筝的情景。文章用朴实的语言勾勒出“我们”做风筝和放风筝时自由自在、无束无拘的快活,与找风筝时的伤心;同时还体现了孩子们对幸福和希望的憧憬。 叶圣陶先生...
1
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