小学二年级语文《蒲公英的种子》原文及教学反思答:1.小学二年级语文《蒲公英的种子》原文 蒲公英妈妈的孩子长得毛茸茸的,可爱极了,蒲公英妈妈叫她的孩子“小伞兵”。 风儿轻轻吹着,小伞兵在妈妈的怀抱里轻轻摇晃着,一阵大风吹来,把小伞兵吹上了天,小伞兵吓坏了,大叫:“妈妈,救救我!”妈妈说:“孩子,你长大了,去找自己的家吧。” 小伞兵飞呀飞,他看到一粒松...
读蒲公英后的感想作文怎么写作文答:[蒲公英读后感]蒲公英读后感一朵蒲公英读后感自信也是一种美丽,自信不光需要自己的努力,还要父母老师的鼓励,人都需要鼓励,有了鼓励才有自信,蒲公英读后感。 《一朵蒲公英》主要写了;我因为在排练的时候把台词忘得一干二净,就被老师撤换成了讲述者,我很伤心,但在妈妈的鼓励之下有了信心,在同时,我收到了妈妈给的蒲公英...
金色的草地课文原文答:蒲公英,多年草本植物,全株含白色乳状汁液,叶子倒披针形,羽状分裂,花黄色,头状花序,结瘦果,褐色,有白色软毛。根茎都可入药。 2、第2自然段 a、二年级上学期我们学过《植物妈妈有办法》一文,它告诉我们蒲公英妈妈是怎样传播种子的? b、“我”和弟弟玩蒲公英可有趣了。“我们”是怎么玩的?请大家各自放声读一读,...