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五大领域三大目标
幼儿园教案
目标
分为哪三类
答:
1、情感目标
逐步发展情感的社会性、稳定性、深刻性,在各项活动中, 促进幼儿对教师的尊敬、对同伴的友爱感和对班集体的荣誉感等。提高幼儿控制、调节情感的能力,自觉克服胆小、自卑、恐惧、妒忌、骄傲等消极情感的影响。2、
认知目标
培养幼儿珍惜时间、遵守时间的良好习惯,激发幼儿对数字的兴趣。̳...
3~6岁的
五大领域目标
是什么?
答:
一、健康领域
为有效促进幼儿身心健康发展,成人应为幼儿提供合理均衡的营养,保证充足的睡眠和适宜的锻炼,满足幼儿生长发育的需要;创设温馨的人际环境,让幼儿充分感受到亲情和关爱,形成积极稳定的情绪情感;帮助幼儿养成良好的生活与卫生习惯,提高自我保护能力,形成使其终身受益的生活能力和文明生活方式。...
3~6岁的
五大领域目标
分别是?
答:
1 、能主动地参与各项活动,有自信心
;
2、乐意与人交往
,学习互助、合作和分享,有同情心;3、理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则;4 、能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感;5、爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国。四、科学领域 1、激发幼儿对周围事物、现象的...
3~6岁的
五大领域目标
?
答:
3~6岁的五大领域出自教育部文件,目标如下:
1、健康领域 情感领域:身体健康,在集体生活中情绪愉快。认知领域:知道重要的安全知识
,懂得保护自己。2、
语言领域
情感领域:善于与人交谈,懂礼貌。认知领域:懂得倾听他人的讲话,能够理解。3、
社会领域
情感领域:乐意与他人交往,学习互助、合作和分享,有...
3~6岁的
五大领域目标
3~6岁的五大领域目标是是什么
答:
3~6岁的五大领域目标:
1、健康领域
。知道重要的安全知识,懂得保护自己。2、
语言领域
,懂得倾听他人的讲话,能够理解。3、
社会领域
,有初步的责任感。4、科学领域,有初步的环保意识,能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。5、艺术领域,能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。1...
品读《陈鹤琴与活教育》(三)|活教育是如何产生和发展的?
答:
三大目标
:做人,做中.国人,做现代中.国人 活教育的目的是为培养一个人,一个中国人和一个现代中国人。 做人:做一个正直的人,必须热爱人类,不论国.籍、种.族、阶.级或宗.教。应该以“世界一家”嗯思想作为人类最终目标。 做中国人:必须热爱自己的国家,热爱自己生长的地方和同一块...
3到6岁儿童学习与发展指南
五大领域
中各领域的核心
目标
有哪些_百度知 ...
答:
一、健康领域
情感领域
:身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快;认知领域:知道必要的安全保健常识,学习保护自己;动作技能领域:生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力,喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。 二、
语言领域
情感领域:乐于与人交谈,讲话礼貌; 能清楚地说出自己想说的事; 喜欢听故事...
读陈鹤琴《活教育》有感
答:
首先陈鹤琴先生提出“活教育”的
三大目标
: 1.做人、做中国人、做现代中国人; 2.大自然、大社会都是活教材; 3.做中教、做中学、做中求进步。 接下来陈鹤琴提出“活教育”的核心部分十七条教学原则: 1.凡是儿童自己能够做的,应...
幼儿园教师
五大领域
公开课活动方案
答:
幼儿园教师
五大领域
公开课活动方案 篇1 活动
目标
: 1、与同伴交流对动物嘴巴的认识,了解一些动物嘴巴的外形特征和特殊用途,感知动物的多样性。 2、有了解动物的兴趣和愿望。 活动准备: 1、课件:《动物的嘴巴》 2、PPT:救救苹果树 3、幼儿用书:《怪嘴巴》。 活动过程: (一)导入: 1、引导谈话:我们每一个人...
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