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人教版八年级下册英语第五单元视频
英语八下第五单元
主课文翻译
答:
人教版英语八年级下
Unit 5 What were you doing when the rainstorm came?1. Section A The Storm Brought People Closer Together 在阿拉巴马州,本能够听到家外面强劲的风声。云彩黑压压的,天空很暗。外面没有光线,就像午夜。电视新闻报道,该区域有强风暴。邻家的每个人都很忙碌。本的父亲正把成段...
人教版英语八年级下册
unit5属于人与什么
答:
人与自然。
人教版八年级英语下册Unit5
属于人与自然,主要讲述的是过去进行时,通过使用when/while引导时间状语从句,描述过去正在发生的事情,自然引出本单元的中心话题,属于人与自然。
人教版英语八年级下册
答:
毕业于江西省吉安师范专科学校(井冈山大学)英语系。从事英语教学20多年,现为中学高级教师。 向TA提问 私信TA 关注 展开全部
人教
新目标
英语八年级下册
Reading翻译 Unit 1 你认为你将拥有自己的机器人吗? 在一些科幻影片中,未来的人们拥有自己的机器人。这些机器人像人类一样,他们帮助人们做家务,做人类最不想...
八年级下英语第五单元
短语
答:
八年级下英语第五单元
短语:1. at the party 在晚会上 2. ask sb. to do sth. 请某人做某事 3. stay at home 呆在家 4. half the class/students 一半学生 5. get injured受伤 6. have a great time =have a wonderful\good time 玩得高兴 7. take …away运走取走 put away ...
人教版初二英语下册
教材
第五单元
单词
答:
这是2014
版八年级下册英语
Unit 5 生词和短语(47个)rainstorm 暴风雨 alarm 闹钟 go off (闹钟) 发出响声 begin 开始 heavily 在很大程度上, 大量地 suddenly 突然, 忽然 pick up接电话 strange 奇特的奇怪的 storm 暴风雨 wind 风 light光,光线,光亮 report报道,公布 area 地域,地区 ...
人教版八年级英语下册第五单元
2d翻译
答:
没错就是这个
英语
书上
五单元
2d,看似一个很平常的对话,其实是一个杀人案!首先mary问linda昨天晚上干了什么,在七点的时候给她打电话她没有接。linda说“oh”,为什么会说“oh”而不是“well”?说明她的语气带有一丝惊慌!接着她说她在厨房帮妈妈,然后mary说八点给她打她又没有接。linda回了...
八年级下册英语第五单元
a篇3a翻译
人教版
答:
Then I brought somc Chincse grccn tca for them. They both said the tca was wonderful. Unclc John is a computer programmer.然后我给他们带来了中兴集团的tca。他们都说tca很棒。约翰是一名计算机程序员。Aunt Mary is a actor. They tidrome to my housc for a long time. I talked ...
英语人教版八年级下册
单词表
答:
下面是我为大家精心推荐的
人教版八年级下册英语
单词表,希望能够对您有所帮助。 1-3
单元
1Unit 1 What's the matter? 1 matter n.问题,事情 2 What's the matter ? 怎么了? 出什么事了? 3 sore adj.疼痛的,酸痛的 4 have a cold 感冒
5
stomachache n.胃痛,腹痛 6 have a stomach...
英语
书
人教版八年级下册第5单元
3b的作文,急!急!
答:
英语
书
人教版八年级下册第5单元
3b的作文。Dear Mr Brown,I have decided that I won’t join the Lion. If I join the team, I’ll never go to college, and don’t get an education in it. And I know I will make a lot of money if I become a professional player, but money ...
八年级英语下册第五单元
第一个话题的教案设计哦
答:
look happy.How does the music sound? It sounds wonderful.How do the people feel? They feel excited.Step 5 Project
第五
步 综合探究活动(时间: 8分钟)合作探究本课重点词句。(让学生根据4中的图片和单词分组合作,一组讨论济公,另一组讨论财主,注意系表结构。要求学生了解生词landlord。)...
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