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第1课《山中访友》课文原文及知识点
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六年级
# 导语】《山中访友》是散文家李汉荣先生发表于1995年第6期《散文》月刊一篇杰作。这篇散文篇幅短小而述事简略,记作者独自到山野林间的一天游历,因为带着动情的眼光,所见之景都有许多新奇的色彩。 准备了以下内容,供大家参考。 课文 走出门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和栀(zhī)子...
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教案设计【五篇】
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考 网我整理了
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教案设计【五篇】,希望对你有帮助! 1、山中访友 学习目标 1.有感情地朗读课文,把握文章主要内容,背诵自己喜欢的部分。 2.感受作者所描写的境界,激发学生类似体验,培养学生热爱自然、亲近自然的美好情感。 3.学习作者善于运用比喻、拟人、想象等手法来抒发情感的方法。 4.掌...
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《穷人》教学设计
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【设计意图】此作业的设计目的,延续了课堂的谈论,主要培养学生有独到见解并能把自己的想法有条理表达的能力。
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《穷人》教学设计2 【教学目标】 1.知识教学点:学会本课出现的生字、结合上下文理解新词,理解重点句。 2.能力训练点 (1)培养学生理解重点语句的能力。 (2)培养学生合理想象的能力。
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教学计划
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教学计划1 一、班级概况 本班有学生40人,大部分学生热爱学习,积极要求进步,但有部分学生的行为习惯较差,对学习语文缺乏一种热情,特别在阅读习作方面。本学期,针对各班学生实际情况,有的放矢地培养学生的学习兴趣。 二、教材分析: 教材共6个单元组,30篇课文,其中讲读课文18篇,阅读课文...
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书
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课文 1、《山中访友》走出门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和栀(zhī)子花的气息。早晨,好清爽!不坐车,不邀游伴,也不带什么礼物,就带着满怀的好心情,踏一条幽径,独自去访问我的朋友。那座古桥,是我要拜访的第一个老朋友。啊,老桥,你如一位德高望重的老人...
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复习资料
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语文六年级上册
复习资料(2) 小学语文六年级上册词语盘点、日积月累 第一单元 清爽 吟诵 唱和 瀑布 陡峭 挺拔 身躯 精致 蕴含 奥秘 侠客 静谧 追随 小巷 俏丽 烘烤 音韵 演奏 探索 勤勉 漫游 亲吻 德高望重 津津乐道 别有深意 左冲右撞 意味深长 庞然大物 行色匆匆 神奇 优雅 辨认 清新 欢悦 清...
六年级上册人教版语文
复习资料
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六年级上册
总复习资料 课文复习提纲1《山中访友》这是一篇构思新奇、富有想象力、充满好奇心的散文。作者“带着满怀的好心情”,走进山林,探访山中的“朋友”,与“朋友”互诉心声,营造了一个如诗如画的世界,表达了对大自然的热爱之情。本文丰富、新奇,有浪漫色彩。还采用比喻、拟人、排比、想象等手法作者要访的是...
六年级语文
知识点(
上册
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课内复习资料 第 一单 元复习第1课《山中访友》是一篇构思新奇、富有想象力、充满好奇心的散文。作者“带着满怀的好心情”,走进山林,探访山中的“朋友”,与“朋友”互诉心声,营造了一个如诗如画的世界,表达了对大自然的热爱之情。1、作者为什么把进山看风景说成是“山中访友”?作者之所以...
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课文
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课文内容理解,希望对你有帮助,望采纳: 1、《山中访友》这是一篇构思新奇、富有想象力、充满好奇心的散文。作者“带着满怀的好心情”,走进山林,探访山中的“朋友”,与“朋友”互诉心声,营造了一个如诗如画的世界,表达了对大自然的热爱之情。本文丰富、新奇,有浪漫色彩。还采用比喻、拟人、排...
人教版语文六年级上册
的多音字(要读音、意思、组词)
答:
第六、七、八单元 zhāo(朝霞) shě(难舍) shān(扇动)朝 舍 扇 cháo(朝代) shè(草舍) shàn(扇子)xuán(旋涡) tán(弹琴) mēnɡ(蒙骗)旋 弹 蒙 měnɡ(蒙古包)xuàn(旋风) dàn(子弹)ménɡ(启蒙)hē(喝水) ...
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