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人教版四年级下册美术教案
四年级美术教案下册
精选5篇
答:
篇一:
四年级美术教案下册
精选 一、教材分析: 本册教材采用散点式的结构,注重学生审美感受和视觉经验的培养,强调学生创新意识和实践能力的协调发展,以“接近社会,贴近学生,学以致用”为原则,选择符合四年级小学生身心特点的教学内容设计课题。全册共19课,内容涵盖造型表现、设计应用、欣赏评述、综合探索4个学习领域。
「教案参考」小学
四年级美术人教版教案
集锦
答:
小学
四年级美术人教版教案
篇1 一、教学目标 1.知识与技能:了解杯子的制作材质,掌握设计杯子的方法。 2.过程与方法:通过欣赏图片,动手操作,体会杯子的设计理念。 3.情感态度与价值观:通过欣赏前人设计的杯子,提高学生的审美能力和创造能力。 二、教学重难点 1.重点:设计新颖独特的杯子。 2.难点:如何利用不同的...
小学
四年级下册美术教案
答:
激发学生的想象力及创新意识,培养学生积极的参与精神、丰富的感觉能力、大胆的边线嫩里和综合评价能力。通过感受、体验各种味觉、嗅觉的游戏活动,让学生尝试用不同的点、线、面、形、色来表现各种味觉和嗅觉,体验
美术
造型游戏的乐趣。 重难点:让学生尝试用不同的点、线、面、形、色大胆地表现不同的味觉和嗅觉;用...
人教版四年级美术下册
《聚聚散散》
教案
答:
《聚聚散散》
教案
(一) 教学目的:1、让学生通过游戏、实验等掌握颜色的喷与点的方法,在玩中体会聚和散的感觉,培养学生动手动脑的能力。2、通过欣赏吴冠中的作品和学生作品扩大学生视野,加深学生对聚和散的理解,培养学生的欣赏能力。教学重难点:重点:体会聚和散的感觉 难点:用各种形式表现聚和...
小学
美术四年级下册
《穿穿编编》
教案
答:
1、教学目标 (1)认知目标:通过参观、欣赏,让学生了解穿编工艺的材料、工具和特点,开阔学生的眼界,培养审美意识和审美习惯。(2)操作目标:选用适合的材料,大胆地将自己设计的造型,用不同的“穿编方法”表现出来。(3)情感目标:通过实践活动,让学生体验艺术活动的乐趣和审美意趣,养成主动探求...
优秀精选小学
四年级美术
教学方案5篇
答:
小学
四年级美术
教学方案1 教学目标: 1、学习纸版画 儿童 头像的制作 方法 ,了解集体创作巨幅纸版画的方式和构图知识;学到一些制作装饰物、美化环境的知识与方法。 2、促进手脑并用,提高审美创造力和动手实践的能力。 3、增进师生感情和集体荣誉感,感受集体学习活动的愉悦和情趣,培养团队精神和协作风尚。 教学过程...
精选小学
四年级美术
教学方案5篇
答:
小学
四年级
美术教学方案5 教学目的: 1、利用废旧材料,设计制作会走的玩具。 会走的玩具——
人教版
小学
美术教案
2、培养学生动手动脑能力和协作精神(人教版小学美术教案). 3、引导学生通过自己的设计和制作,感受美术活动的乐趣和成功的喜悦。 教学重点:发展学生的创造性思维和动手实践的能力。 教学难点:如何种使玩...
小学
四年级美术
教学方案精选合集
答:
★ 小学四年级美术教学计划范文(2) ★ 四年级美术教师教学工作计划 ★ 小学四年级美术教学计划范本 ★ 小学四年级美术教学计划范文 ★ 四年级美术教学计划 ★
人教版四年级美术
教学计划 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 为
小学
四年级美术
教学方案优秀案例参考
答:
1、认识重叠图案的艺术特点,美术的节奏增强学生审美感受能力。 2、发掘学生创造性思维能力、想象力《美术的节奏》。 (
人教版
小学
四年级美术教案
) 美术的节奏 教学重点:学习多种形式的重叠排列方法。 教学难点:如何处理重叠的遮挡关系。 教学具准备:课件、彩纸、剪刀、胶水、彩笔。 教学过程 一、组织教学 二、导入(...
小学
美术教案
大全(10篇)
答:
【篇九】小学
美术教案
一、教学目标。 1、感受色彩美认识同一种颜色的特点。 2、用深浅不同的颜色作一幅画。 二、教学重点。 认识色彩明度变化。 三、教学难点。 作画时明度对比的利用。 四、教学准备。 绘画工具:颜料、毛笔、铅笔。 五、教学课时。 此课教授2课时:第一课专门练习色彩的调制;第二课专门练...
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