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人教版小学数学说课稿
人教版小学数学说课稿
范文【三篇】
答:
1、教学内容:
人教版小学数学
第四册“锐角和钝角”P38—P40。 2、教材分析: 《锐角和钝角》是义务教育课程标准实验教科书(人教版)二年级下册第三单元《图形与变换》的内容。教材的开篇就呈现了3种不同的角,通过让学生利用三角板的直角去比较,抽象出锐角和钝角的概念,从而学会辨认直角、锐角和钝角,并通过设计找角...
小学
二年级
数学说课稿
【三篇】
答:
【篇一】小学二年级
数学说课稿
一、设计理念
小学数学
作为义务教育一门重要的基础性学科,除了应传授给学生一些初步的数学知识以外,还担负着发展学生的思维能力,培养创新意识、实践能力和提高学习数学的兴趣。所以在课堂教学中,我重视学生获取知识的过程,让教学过程建立在学生自主活动的基础上,发挥学生的主体作用。特别...
小学数学
找规律
说课稿
答:
以下是我整理的
人教版小学数学
找规律
说课稿
,欢迎大家分享。 小学数学找规律说课稿1 一、教材与资源应用 1.教材分析 《找规律》是在学生认识了100以内数及20以内数加减法的基础上学习的,是学生第一次系统学习找规律的问题,设计的目的是让学生通过观察生活中的现象,尝试发现事物中隐含的简单规律,初步感知找规律的方...
小学数学
优秀
说课稿
答:
小学数学
优秀
说课稿
1 一、说教材 我所执教的"分米、厘米、毫米"的认识这一课是九年义务教育六年制小学数学第四册第三单元的内容。 1、教材简析 本课是这一单元的起始课,它是在学生认识了长度单位米的基础上进行教学的。学习分米、厘米、毫米使学生进一步加深对长度单位的认识,为以后进一步学习长度单位的换算及...
2022五年级
数学说课稿
答:
2022五年级
数学说课稿
篇1 一、 说教材 1、教材内容:
小学数学
第十册《解简易方程》及练习二十六1~5题。 2、教材简析: 本节课是在学生已经学过用字母表示数和数量关系,掌握了求未知数x的方法的基础上学习的。通过学习使学生理解方程的意义、方程的解和解方程等概念,掌握方程与等式之间的关系,掌握解方程的一般步...
小学
五年级上册
数学说课稿
【三篇】
答:
《一个数除以小数》是
人教版
五年级上册第三单元的第二个内容。小数除法是继整数除法、分数除法之后数的除法的又一次扩展,分为一个数除以整数和一个数除以小数两种情况。“除数是小数的除法”是
小学数学
教学中的一个重点,又是难点,它在计算教学中处于关键地位。它是综合性的计算,包含了商不变的性质、小数的基本性...
《秒的认识》
小学数学说课稿
答:
《秒的认识》
小学数学说课稿
1 一、教材分析 《秒的认识》是义务教育课程标准实验教科书
人教版
数学三年级上册第五单元第一课时的教学内容。 二、教学目标 此前,学生已对时、分具有一定的感性体验,能正确认读几时几分。我拟定了以下三方面的目标: 1、知识目标:能认识时间单位“秒”,知道1分=60秒。 2、能力...
小学数学
万以内的加法
说课稿
答:
小学数学万以内的加法
说课稿
1 教材分析 尊敬的各位评委、各位老师:大家上午好!今天我说课的内容是
人教版小学数学
三年级上册第二单元的“万以内的加法(二)”。本单元是在二年级下册“万以内的加法和减法(一)”的基础上进行教学的,是以后学生学习多位数加法的基础。 根据该年级学生的认知水平以及对教材的分析我确定...
《克和千克的认识》
说课稿
答:
《克和千克的认识》
说课稿
1 一、说教材 《克和千克》是
小学数学
二年级下册的内容。要求学生认识两个常用的质量单位克和千克,是学生对质量单位的初步尝试,也是为后面“吨”的教学奠定基础。从学生的感知规律和生活经验出发,灵活处理教材,先认识克,再认识千克,然后理解克与千克的关系及知识应用。 围绕这节课的内容...
《加减混合》
说课稿
答:
《加减混合》
说课稿
1 一、说教材 “加减混合”这部分内容是新课标
人教版小学数学
一年级上册第六单元第五课时,主要是认识加减混合的运算顺序以及加减混合计算的意义。这部分知识的建立,在小学阶段数的运算学习体系中具有比较重要的地位,它既是加、减法意义的延续,又为以后较大数的四则运算打下了基础。可以说这一节...
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