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人美高中美术鉴赏教案
人教版
高中美术鉴赏教案
【三篇】
答:
1、石窟寺艺术是建筑、雕塑、壁画的综合体,历朝修建的石窟寺艺术遗存,反映了中国
美术
发展的阶段性变化,有重要的文化价值和艺术史价值。 2、寺观雕塑有泥塑、木雕英语课件网、夹等多种材质,以泥塑居多,泥塑的装銮对作品的艺术表现效果有重要作用。 3、宗教雕塑作品以现实生活中的各种类型人物为参照,加以理想化,创造...
高二的
美术教案
答:
本课题选自人教版普通
高中美术鉴赏
第六课《宛自天开——古代园林》。园林是单体建筑的环境,又包括在广义的建筑范畴之中,可谓建筑艺术中的一朵奇葩。因为园林的创作素材既可以包括山丘、河流、花木甚至动物等自然元素,又可以包括雕塑、碑刻、小桥、石级等建筑小品,并且相对于建筑而言可以较少地受到使用功能...
高中美术鉴赏
《风俗画——清明上河图》
教案
答:
高中美术鉴赏
《风俗画——清明上河图》
教案
一 一、教学目标 1.通过观察、欣赏、讨论,初步了解中国古代城市的生活面貌。认识手卷这种国画形式并初学其欣赏方法。 2.通过小组合作探究,学会描述作品表现的场景和内容,表达自己的感受和认识。 3.感受中国传统文化的博大精深以及古代画家高度精纯的绘画功力。 二、教材分析 ...
高中美术鉴赏
《移情草木——花鸟画》
教案
答:
高中美术鉴赏
《移情草木——花鸟画》
教案
一 教学目标: 1、了解中国花鸟画的社会意义及审美价值。 2、理解花鸟画画家“缘物寄情”的特点,感受画家热爱自然、热爱生活的思想情感。 3、了解花鸟画的艺术表现方法。 4、感受自然之美,体验花鸟画的乐趣。 内容结构: ①、本课有:“画出荷花多样的美”、“胸有成竹”...
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美术鉴赏
第14课的
教案
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第14课的
教案
!求热心人帮助,谢谢! 第14课 百花齐放 推陈出新——中国现代美术 一、教材分析 (一)教学目标 1.了解中国近代美术概况。 2.知道中国近代绘画、
高中美术鉴赏
《江山多娇──现代山水画》
教案
答:
高中美术鉴赏
《江山多娇──现代山水画》
教案
一 教学目的 ① 了解现代山水画对传统山水画艺术的继承和发展。② 了解现代山水画的艺术风貌及作品中体现的时代感情。③ 了解公共环境中大型绘画作品为适应现代生活环境而在艺术表现形式上所进行的探索。教学重点和难点 ① 与第十三课古代山水画内容进行参照...
高中美术鉴赏
《楚王问鼎——商周青铜艺术》
教案
答:
高中美术鉴赏
《楚王问鼎——商周青铜艺术》
教案
一 教学目的: 1、 使学生了解中国古代青铜艺术的光辉成就。 2、 理解青铜器是如何以其造型纹饰和铭文体现其重大的社会flash课件模板下载作用。 教学重点: 青铜器艺术在发展的不同阶段各有不同的时代特点: 商代尊神重鬼 西周礼乐制度 春秋战国礼崩乐坏 教学难点: 学生...
高一
美术鉴赏
什么是美术作品
教案
答:
教学难点:如何引导学生通过美的观念和形式法则去认识美术作品,并发现生活中的美。3、学情分析:学生对美术作品缺乏认识,不知道美术作品为什么美?大部分学生都不会积极地去发现生活中的美。4、设计思路:
美术鉴赏
是一门学科,但更是一种生活态度。学习这门课程的目的并不仅仅是为了记住一些艺术史上重要...
高中美术
湘美版
美术鉴赏
《第一课 原始人的创造》省级名师优质课
教案
比赛...
答:
高中美术
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美术鉴赏
(选修)第二单元《第一课原始人的创造》省级名师优质课
教案
比赛获奖教案示范课教案公开课教案【省级名师教案】1教学目标1、知识目标:让学生了解原始美术作品的背景、材质、色彩、图形、造型、实用功能等表面特征及作品的内涵。2、能力目标:通过学习原始美术作品的学习,激发学生的...
高中美术
湘美版
美术鉴赏
《第三课 托物寄情》省级名师优质课
教案
比赛获奖...
答:
2学情分析 教学对象是
高中
学生,身心发展水平已接近于成熟状态,互联网的普及,使学生有很多机会接触各种视觉形象。同时要认识到学生虽然对看到的东西充满好奇感,喜欢探究问,有独特的见解,表达欲望较强烈,但由于
美术
素养方面的底子较薄,不能很好地去感知和思考生活中的视觉情感元素,教师要注意...
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