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以什么为代表的教师中心论
下列是
教师中心论
的
代表的
是()。
答:
【答案】:A 解析:卢梭主张自然教学,
认为教学应以儿童为中心
;杜威主张新“三中心”论,即儿童中心(学生中心)、经验中心和活动中心。而赫尔巴特和凯洛夫都是教师中心论的代表。
“
教师中心论
”的
代表
人物是( )。
答:
【答案】:B 本题考查的是对教育学家的观点的识记情况。赫尔巴特是德国著名的哲学家和教育家,科学教育学的奠基人,
代表
性的理论包括传统三中心理论(
教师中心
、教材中心、课堂中心)、四段教学法(明了、联想、系统、方法)等。《普通教育学》是赫尔巴特的重要著作,它的出版标志着规范教育学的建立。B ...
在师生关系上持“
教师中心论
”的是以( )
为代表的
传统教育派师生观。_百...
答:
【答案】:A 本题考查对人物观点的掌握。赫尔巴特强调教师的权威作用,强调
教师的
中心地位,形成了传统教育
教师中心
、教材中心、课堂中心的特点,A项正确。B项:杜威是现代教育学派的
代表
,他的观点与赫尔巴特恰恰相反,他提出的三
中心论
是儿童中心(学生中心)、经验中心和活动中心。与题干不符,排除。C项...
下列选项中( )是“
教师中心论
”的
代表
人物。
答:
【名师详解】教师观是指教师对自己教育者身份的认识和基本的态度。“
教师中心论
”强调教师在教育中的权威作用,认为教师应成为教学活动的中心,称为教学过程主宰,学生的学习围绕教师的教育教学任务来进行。德国教育家赫尔巴特是这一理论的
代表
人物。
教师中心论
的
代表
人物是( )
答:
【答案】:B
教师中心论
的典型
代表
是赫尔巴特,他认为教师在教育教学过程中起主宰作用,强调教师的权威作用。
下列属于
教师中心论代表
人物的是( )。
答:
【答案】:B、D 本题考查
教师中心论
的
代表
人物。教师中心论的代表人物是德国教育家赫尔巴特、凯洛夫。教师中心论强调教师在学生中的权威作用,一切教育活动的基础都应
以教师为
中心。B、D两项正确。A、C两项:学生中心论的代表人物是卢梭和杜威。学生中心论认为学生的发展是一种自然的过程,教师不能主宰...
关于师生关系,“
教师中心论
”的
代表
人物是( )。
答:
【答案】:C 本题考查对“
教师中心论
”的认识。关于教师和学生在教育过程中的地位关系,教育史上存在“教师中心论”和“学生中心论”的争论。其中,“教师中心论”的
代表
人物是德国教育家赫尔巴特。教师中心论强调教师在学习中的权威作用,一切教育活动的基础都应
以教师为
中心。C项正确。A、B两项:学生...
试分析“
教师中心论
”和“儿童中心论”两种师生观。
答:
【答案要点】(1)
教师中心论
的典型
代表
包括赫尔巴特和凯洛夫,他们认为教师在教育教学过程中起主宰作用,强调教师的权威作用。儿童中心论则认为教育的目的在于促进儿童的成长,因此教育要从学生的兴趣和需要出发,整个教育过程要围绕儿童进行,其代表人物有法国的卢梭和美国的杜威。(2)教师中心论仅看到了教师...
赫尔巴特
教师中心论
主张
什么
?
答:
教师中心论
:以德国教育家赫尔巴特
为代表
。认为教育过程中,学生对教师必须保持一种被动状态。强调教师权威,忽视学生积极性。教育层次结构,也称教育程度结构,是教育结构的一个重要组成部分,是指教育系统内各级教育之间的比例关系。教育按程度一般分为三级:初等教育、中等教育、高等教育。
教师中心论
的
代表
人物是
谁
?
答:
教师中心论
的
代表
人物是德国教育家赫尔巴特。他强调教师在教育中的权威作用,认为教师应成为教学活动的中心,成为教学过程的主宰,学生的学习围绕教师的教育教学任务来进行。赫尔巴特特别强调教师的地位,提出“教师中心、教材中心、课堂中心”。关于赫尔巴特 在赫尔巴特看来,教育学只有建立在科学理论基础之上才能...
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