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体育功能的三个层次
体育的
职能有哪些
答:
体育的功能分为以下几个层次:1、
自然质功能:a
、提高人体心血管系统机能水平 b、调试和保持心理健康 c、提高呼吸系统机能水平 d、促进少年儿童骨骼和肌肉的生长发育 e、延年益寿、提高生活质量 2、结构质功能:a、体育的教育功能(教导基本的生活能力、传授体育的文化知识、教导社会规范、促进人的社会化...
按照结构功能理论,
体育的功能
应该怎样划分
层次
答:
也就是说,客观事物的功能系统是递进的,而这种递进性是建立在最简单,低级的系统
功能的
基础之上的。这就像盖房必须要有牢固的地基。这
三个层次
各自为一个小的子系统,三者合起来又构成
体育
文化的大系统。
体育的
娱乐
功能
是什么?
答:
(三)系统质功能:当我们的体育进入社会系统
,体育就又出现了许多过去所没有的功能。1.体育的经济功能①体育经济已成为现代社会经济发展的新增长点②体育产业发展有利于优化产业结构③体育产业的发展为社会提供更多的就业岗位2.体育的政治功能①提高国家威望振、奋民族精神②表明国家政治立场、为外交服务③呈现安定祥和的社...
三个
水平
层次体育
活动的目标和内容
答:
1、小学体育活动的目标和内容分为三个水平层次
。在第一个层次中,学生应该能够在球类游戏中做出单个动作,如拍球、运球等;做出基本体操的动作;做出单一的体操动作,如滚翻、劈叉等;模仿简单的舞蹈或韵律活动动作;做出地域性运动项目中的简单动作。2、在第二个层次中,学生应该能够掌握基本的运动技能,...
小学
体育三个
水平
层次
有什么不同吗?
答:
小学
体育三个
水平
层次
及其相应的活动目标和内容如下:一、水平一(1-2年级)1、目标:通过各种体育活动,帮助学生掌握基本的运动技能,培养学生对体育活动的兴趣和参与度。2、内容:基本运动技能:学习如拍球、跳绳、踢毽子等基本运动技能。游戏活动:参与如接力跑、跳房子、扔沙包等简单游戏活动。身体锻炼...
什么是
体育功能
答:
强筋骨、强意志、调感情是
体育的
特殊功效,可以起到“文明其精神,野蛮其体魄”的作用。体育的这些
功能
对青少年的意志品质的培养作用尤为重要。(3)培养人们竞争、团结、协作的社会意识 体育有利于人的“社会化”。竞赛是体育运动的一个最显著的特征。体育竞赛能有效地培养人们的竞争意识和团结协作精神。没...
体育的
本质
功能
是
答:
1、强身健体
功能
:这是
体育
最基本的功能,因为体育就是运动,而运动可以促进我们的身体系统,使我们身体健康。2、人际交往功能:大多数体育运动,是需要在户外进行的,而经常进行体育运动,自然而然就会认识许多朋友,扩大我们的交际圈。3、休闲娱乐功能:每个人都有自己的休闲娱乐方式,而体育则是一个既...
体育的功能
答:
3
、经济
功能
体育对于经济发展的促进作用。体育与经济相联系是伴随着现代市场经济的发展而开始的。
体育的
经济功能主要体现在:体育运动可以提高劳动者素质,促进生产力的发展;体育运动可以促进消费,拓展经济增长点。4、文化功能 以奥运会为代表的体育运动作为一种实践活动的文化价值就在于人自身的价值,即人...
体育
文化结构的核心部分是什么文化层
答:
一般认为
体育
文化是由
三个层次
或三个子系统组成的结构——
功能
体系 [1] 。1、体育文化的深层结构:与体育有关的哲学思想、价值判断、健康观、审美观、意识形态等等构成的思想体系,其功能是决定体育文化具体形态的存在依据、发展原则和发展方向。2、体育文化的中层结构:由一系列与体育有关的制度和组织...
如何理解
体育的
本质和
功能
答:
本质特点就是以身体练习为手段,发展身体,增强体质,促进人的全面发展,为社会发展服务。它在社会发展过程中,受一定的政治、经济制约,并为一定的政治、经济服务。体育具有自然的和社会的两重属性。自然属性如
体育的
方法、手段等;社会属性如体育的思想、制度等。“强身健体”是体育的基本
功能
。体育以...
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