44问答网
所有问题
当前搜索:
儿童文学的多层次性
如何理解幼儿
文学的
概念?它分为哪几个
层次
,各有何特点
答:
儿童文学
与 *** 学有很大的不同,即它对教育性特别强调.儿童的可塑性很大,古人曾用素丝来作譬喻,说它:“染于苍则苍,染于黄则黄”.由于儿童的年龄特征,使其易受周围环境的影响,所以儿童文学特别注意教育性. 形象性 抽象的说教是儿童不容易也不乐意接受的.对儿童进行教育要借助各种各样的生动形象;儿童年龄越...
儿童文学的
三个
层次
各有什么特点?谢谢!!!
答:
儿童文学的
三个
层次
分别是幼年文学、童年文学、少年文学。幼年文学的特点是要有丰富的娱乐性。童年文学的特点是主体要单一。少年文学的特点是主体要丰富多彩。儿童文学通常由成人所编著,深层动机可以说是重造童年或教育儿童,许多儿童文学也会改编自成人文学作品作。由儿童自行创作也虽可广泛包含在内,但因...
儿童文学
可划分为哪几个
层次
答:
儿童文学
可划分为幼年文学、童年文学、少年文学三个
层次
。1、幼年文学(或称“幼儿文学”)是为3~6、7岁的学前儿童服务的文学。这一阶段的儿童,身心刚开始发育,缺乏知识和生活经验,以游戏为基本活动。因此,幼年文学主要是通过对现实世界的简单描绘,帮助幼儿认知客观事物,使他们开阔眼界,发挥想像力...
经典
儿童文学
特点
答:
一、
儿童文学的
一般特点 儿童文学的一般特点有:反映儿童的现实世界和想象世界;表达儿童情感和愿望,富有儿童情趣;人物鲜明生动,故事情节曲折丰富;主题积极明朗,格调轻松,节奏明快;语言具体、形象、活泼、优美;按读者年龄分阶段,
多层次
。二、儿童文学的文体特征与美学特质 如果我们再更深地探究,那么...
儿童文学的
基本含义是什么,包括几层方面
答:
关于儿童文学含义有几种说法:第一种是儿童本位的文学,产生于20世纪20年代,代表人物为鲁迅、周作人、郭沫若、郑振铎等。这种说法发现并强调了儿童作为生命主体的独特心理世界和精神需求,为中国
儿童文学的
现代自觉提供了观念上的巨大推动,但它忽视了成人作者的主体性地位,忽视了儿童与社会生活的联系。第二...
为什么说童年文学是
儿童文学的
核心
层次
?
答:
儿童文学
的三个
层次
分别是幼年文学、童年文学、少年文学。幼年文学的特点是要有丰富的娱乐性。童年文学的特点是主体要单一。少年文学的特点是主体要丰富多彩。
教育主义的儿童观与
儿童文学
审美创造特点
答:
3.儿童/原始思维的审美意义:第一,
儿童文学
要实现其审美功能,最大限度地赢得接受对象真心实意的欢迎,必须熟悉和把握儿童思维与审美意识的特点。第二,读者选择文学,文学也选择读者。4.儿童的艺术真实不同于成人的艺术真实:在认识、反映和阐述对象世界的真实性方面,应当与成人文学拉开距离;要契合...
儿童文学
作品特点
答:
不同年龄阶段的读者对象,
儿童文学
又分为婴儿文学、幼年文学、童年文学、少年文学,体裁有儿歌、儿童诗、童话、寓言、儿童故事、
儿童小说
、儿童散文、儿童曲艺、儿童戏剧、儿童影视和儿童科学文艺等。文学特点 1、具有教育性 2、具有形象性 3、具有趣味性 4、具有故事性 5、具有知识性 ...
学前
儿童文学
含义
答:
2、
儿童文学的
读者指的是0到18岁的未成年人。这个阶段的儿童年龄差异很大,这种差异包括身心特征,思维特征和社会化特征等,因而又区分为三个
层次
:幼年文学、童年文学和少年文学。3、幼年文学的特点是:内容方面,应着重阐述初步的道德观念或某些必备的知识,要有浓郁的趣味性和娱乐性,表现方法要以反复...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
儿童文学的三个层次
儿童文学的基本含义及层次
儿童文学三个层次划分的意义
儿童文学的分类及其特点
儿童文学由什么三个层次组成
儿童文学的文体结构的层次
儿童文学作品的多层性体现
儿童文学的三个阶段分类法
三段式幼儿文学