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儿童画马路上的情景
中班建构区游戏
马路上
教案
答:
确定要画的景色后,抓住中心,画一件事情的一个“镜头”,选取与这件事有关的形象,无关系的可舍弃。先
画马路上的
各种车辆,再画路上、路旁的行人,然后添画路旁的树木,建筑物,最后涂上色彩,这幅记忆画便完成了。 三、学生根据自己的感受作记忆画:《马路上》。 四、讲评。 中班建构区游戏马路上教案 篇8 活动...
怎样画学雷锋的
儿童
可以把图画画得夸张一点儿
答:
1、可以根据雷锋的事迹画
儿童画
,例如画雷锋给别人送伞的故事,可以把图画画得夸张一点儿,2、在雨中雷锋的事迹流传度非常高,可以画出多种形式,例如雷锋帮助一位妇女背孩子。3、还可以画一幅雷锋帮助老奶奶过
马路的
图画,可以左侧画雷锋,右侧画老奶奶,亲自搀扶老奶奶过马路。4、可以画同学们学习雷锋...
幼儿园美术教案
答:
1、
马路场景
。 2、供添画用的背景画面——画有许多人的轮廓,签字笔,油画棒。 3、大班幼儿作品《在人群中》。 活动过程: 一、再现情景 1、谈论师幼共同布置
的场景
——“热闹的大马路”。 一条热闹的马路,路边种着许多高高低低的树,还盖起了漂亮的高楼,越来越多的人搬进了新造的高楼里,大马路一下子变得...
幼儿园大班美术教案
答:
1、教师提问:
马路上的情景
是什么样的?回忆看到的汽车有哪些?它们是什么样子的? 启发幼儿结合几何图形来说说。如:公共汽车的车身象长方形,下面添
画
上圆或半圆形的车轮;小轿车的车身象梯形、下面添画圆或半圆形的车轮;大卡车车头象梯形,车身象长方形,下面添画上圆或半圆形的车轮。 2、引导幼儿回忆汽车的细节:汽车...
如何指导幼儿进行美术创作
答:
例如,在让幼儿画《
马路上的
汽车》的美术活动中,先带孩子们到马路旁,启发幼儿观察在马路上跑着的各种汽车,并采用提问的方法引导幼儿进行观察,如汽车是什么形状,由几部分组成的,各种汽车有什么不同等等。通过这样有意识的启发和观察,在孩子脑中留下了深刻的印象,进而又出示汽车的图片、模型等,使幼儿进一步取得表现...
幼儿园美术教案
答:
1、出示
马路场景
:“今天天气真不错,我们一起去马上上散步吧。” 2、添画人物特征。 马上上走来一群人,我们来找一找人群中的男孩和女孩在哪里,哪个是男孩?哪个是女孩?(在比较中找出男孩和女孩诸多不同特征,找得越多越好) 3、欣赏大班幼儿作品。 (出示大班幼儿作品《在人群中》)
马路上的
人越来越多了,哥哥姐姐...
幼儿园中班安全教案
答:
1事先观察马路,认识人行横道线、行人红绿灯。 2在户外大型运动器械旁的空地上布置
马路情景
。 活动过程: 1带领幼儿观察事先布置好的马路情景。 请幼儿说说
马路上
有快慢车道、人行横道线、行人红绿灯,讨论他们的用处。 2组织幼儿讨论安全过马路的方法。 :教师:除了从斑马线过马路还可以从哪里过马路?为什么? 教...
儿童画的
分类有哪些
答:
一、
儿童画的
分类有哪些儿童画的分类有很多种,按照教学形式,儿童画可以分为主题画、意愿画、装饰画;按照绘画对象,儿童画可以分为实物画、
情景画
、想象画、故事画等;按照绘画材料和技法,儿童画可以分为蜡笔画、彩墨画、水彩画、水墨画等。下面介绍常见的儿童画种类。1、简笔画一般在儿童美术教育中...
幼儿园交通安全教案5篇
答:
场地准备:布置好活动
场景
(模拟十字路口),画好机动车道、非机动车道、人行横道。 活动过程: 一、 幼儿观看课件,教师引导幼儿讨论: 1、幼儿观看课件1――《上学
路上
》,教师提问: 刚才的动画片告诉我们上学路上应该注意些什么?哪些行为是违反交通规则的?正确的应该怎么做?对回答问题的小朋友进行鼓励,把交通安全小卫士...
幼儿园美术蓝色巴士教案
答:
这辆蓝色巴士在
马路上
嘀嘀、叭叭的开着,看它开到那里去了呢? 4、播放PPT《可爱的蓝色巴士》 这辆可爱的蓝色巴士,它开到了这幅画中去了,真有趣。 利用自制的巴士来引起幼儿的兴趣,而这辆巴士也是这幅
画的
“主角”,这样能引起幼儿对这辆车的关注,为后面的环节做准备。 二、理解画面内容,感受画面的生动有趣...
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