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八下2单元听课记录英语
初二
英语听课记录
范文
答:
初二
英语听课记录
范文 篇1 上午,来到**中学参加初三英语教研活动。参加本次活动的市镇中心英语教研组的成员和全镇初三英语老师。 本次活动首先听了六峰中学朱杰红老师的一杰初三教研课,然后,大家开展了积极的教研讨论活动,最后,曾衍明主任就初三英语复习工作做了一些工作部署。 下面是这节课的听课记录和听后随感。
初二
英语听课记录
相关范文
答:
初二
英语听课记录
相关范文篇1 要写好 作文 并不难,只有多多积累,多多练习,大家一定会成功的。这篇
二
年级写 国庆节 的作文由精品学习网带给大家,欢迎大家阅读。 关于初中英语的听课笔记范文 1.引语为一般陈述句,变为间接引语时一般由that引导(可省略)
2
.如果直接引语中的主语为第一人称,变为间接引语时人称要随...
初中
英语
公开课
听课记录
范文(四篇)
答:
初中
英语
公开课
听课
心得体会1 本周我参加了县教研室举办的听课活动,认真聆听了各位老师执教的英语课, 再加上专家的精彩的点评,使我受益匪浅,感受颇多,让我近距离地领略到每位老师的教学风格,深厚的教学功底及精湛的教学艺术听课就像照镜子,从这几节风格迥异、精彩纷呈的英语课堂上,我不但发现了自己平时上课中存在的...
八年级
英语
下册
第二单元
知识点
答:
any more 指动作上不再延续。 八年级
英语
下册
第二单元
知识点:短语 1.clean up 清扫 2.give out 分发,发放 3.cheer up=make…happier 使...高兴,使...振作 4.after school study program 课外学习班 5.come up with=think up 提出,想出 6.put off 推迟 7.write down 写下,记下 8.put up 张贴 ...
人教版八年级
英语
下册教学总结(
2
)
答:
本学期本人任教八年级(1),(
2
)班,这两个班学习态度,基础知识较差。堂气氛不够活跃。为了锻炼他们的胆量及活跃课堂气氛,我经常组织同学上课表演,并进行讲评;鼓励同学们举手回答问题,并给予加分的奖励。
英语
是中学生的一门主课,无论是学校、家长还是学生都很重视它,但是不少学生觉得这门功课单调枯燥,学起来吃力,甚至...
英语八年级下册第二单元
写作文带着翻译
答:
1. 带翻译作文八年级
第二单元英语
作文 I used to hate others to laugh at me, because I thought they were looking down upon me. My friends said that I was too serious and couldn't be made fun of. When I go out with friends, they always *** ile loudly and I just sit quietly in th...
听课记录
评语及建议
答:
1、准备家庭成员的头饰 ,表演对话用。
2
、画一棵大树和一个公园大门,在黑板上贴画用。3、 准备家庭成员 的小图片,游戏使用。4、PPT课件。
听课
过程:1、热身与复习:⑴、课前演唱
英文
歌曲 Father and mother,渲染课 堂气氛。⑵、做猜词游戏。2、 新课导入:⑴、先找三个学生分角色表演Lesson 14...
英语
人教新目标
八下第二单元
reading知识点
答:
1.want sb. to do sth.
2
.play one’s stereo 3 stay at home 4.argue with sb / have an argument with sb.5.be out of style 6.write sb a letter/write to 7.talk about
8
.on the phone 9. surprise sb.10.pay for 11.get a part-time job 12.borrow sth. from sb.13.ask...
初中
英语听课记录
表
答:
中
英语
不规则动词过去式、过去分词表初中英语不规则动词过去式、过去分词表(1)AAA型(动词原形、过去式、过去分词同形)cost(花)costcostcut(割)cutcutt(打)tthurt伤害)hurthurtlet(让)letletput(放)putputread(读)readread()AAB型(动词原形与过去式同形)beat(跳动)beatbeaten()ABA...
新人教版 八年级
英语
下册
第二单元
听力材料 的翻译
答:
女孩1:你可以帮助清扫城市公园。对话
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男孩2:我想帮助无家可归的人。女孩1:你可以在食品救济站分发食物来帮助喂养他们。对话3 女孩2:我想使生病的孩子高兴起来。女孩1:你可以请求医院让你看望这些孩子。对话4 女孩1:我想帮助孩子们做作业。女孩2:你可以志愿参加课外学习项目来教孩子。A2a、2b 男...
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