44问答网
所有问题
当前搜索:
八年级写作指导
八年级作文指导
教案3篇
答:
八年级作文指导
教案1:作文来源于生活 一、作文教学的背景 作文离不开生活,或者我们可以说作文来源于生活。富兰克林也说过:“空袋子难以直立。”作文教学重在从平时生活,从平常小事,从细微处获得写作素材。因此,初中语文作文教学应具有生活化。 现代著名教育家张志公先生在《传统语文教育教材论》中说:“‘假、大、空...
八年级作文
怎样写好?
答:
一、
作文
要学会积累 “读书破万卷,下笔如有神”,“巧妇难为无米之炊”古人这些总结,从正反两方面说明了“积累”在
写作
中的重要性。“平时靠积累,考场凭发挥”,这是考场学子的共同体会。(一)语言方面要建立“语汇库”。语汇是文章的细胞。广义的语汇,不仅指词、短语的总汇,还包括句子、句群。
部编人教版
八年级
语文上册学写传记
写作指导
(含5篇例文)
答:
部编人教版
八年级
语文上册第二单元《学写传记》
写作指导
一、认识传记传记是对人物的生平进行系统记述的一种文章体裁。可以分为两类:一类是自述生平的,叫“自传”;一类是记述别人生平的,称“传”或“评传”。小传因其记事比较简略、篇幅比较短小,事件典型,特点鲜明。因此,作者要把笔墨集中在传主的主...
八年级
英语
写作文
方法
答:
我们
八年级
下有文章是关于健康的3a和reading都有,九年级的也有一篇reading (标题好像叫。taste good),在这些篇目里整合一下来
写作文
,可以从正反(反:油炸之类的坏处)两方面来写就差不多OK了,由于网上的可能会超出我们的尺度,这方法比上网找文章管用多了。经典句子就搜索一些关于饮食的格言 置于给一个主题这个,由于...
部编版初中
八年级
语文第四单元
写作
《撰写演讲稿》课件【三篇】_百度...
答:
建议第一课时进行
作文指导
与写作,第二课时进行批改、评讲、修改。 了解作文文题,熟悉作文要求,搜集相关素材,为习作做准备。 一、我的梦想 二、谈学生的责任 三、假设学校组织竞聘学生会主席、团支部书记、校刊主编、校广播站总监、志愿者服务团团长等,你准备竞聘其中某个职务。试撰写一份演讲稿,阐述你的竞聘主张。
八年级
动作描写
作文指导
教案
答:
这时,片段训练就可以起到弥补作用,它可以结合本次
写作
重点当堂要求、当堂完成、当堂评议。如
八年级
语文第一单元“关于写作”中要求“写清楚一件事的起因、经过和结果”,在结合课文讨论过记叙文的“六要素”后,我就引导学生,先想想班级中近期发生了那些“不一般的”、能给大家带来“新鲜感”的事,经过同学们七嘴八...
八年级
上册语文
写作文
方法
答:
下面结合我对
八年级
的作文教学谈自己指导学生作文的一点做法:一、讲授写作方法八年级学生不同于六七年级的学生,他们的写作水平有了很大的提高,不再是单纯的写一人一事,而是有了自己对问题的看法。“师者,所以传道授业解惑也”,老师是向学生传授知识解答疑难问题的,在对学生进行
作文指导
时我首先让学生明确三大文体即...
部编
八年级
语文上册景物描写
作文指导
答:
1. 如何指导学生写一写《家乡的景物》 ——小学三
年级
语文下册第一单元
作文指导
二、备课策略思考 本次习作教学,策略预设如下:1、这次习作安排的是写家乡的景物,教学时可以结合口语交际进行,在口语交际的基础上,开拓学生思路,写出家乡的景物及感受。 2、本次习作主要以写春天家乡的景物为主,写其他季节或其它地方的...
八年级写作指导
学会描写描景物
答:
1、什么是景物描写? A、晚秋的天空是澄清的,山脚下的高粱成熟了。 B、晚秋的澄清的天,像一望无际的平静的碧海;强烈的白光在空中跳动着,宛如海面泛起的微波;山脚下片片的高粱时时摇曳着丰满的穗头,好似波动着的红水;而衰黄了的叶片却给田野染上了凋谢的颜色。 (叶以群:《渡漳河》) 很...
怎样写新闻
作文八年级
答:
八年级
写新闻作文方法如下:
写作指导
:怎样写消息?一、了解消息特点,合乎文体特征 1、要注意确定一个恰当的标题。2、要写好导语。3、要合理安排正文的结构。二、捕捉鲜活素材,培养新闻敏感。1、敏于捕捉。要抓住自己喜欢并有充足素材可以运用的新闻,内容必须具有一定的正能量,有一定的启发和教育意义...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
命题作文写作指导
材料作文写作指导
文学类作文写作指导
写作指导
说明文写作指导
记叙文写作指导教案
我有一个想法写作指导
记叙文写作指导课件
说明文写作指导教案