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六年级上册第25课内容
《
六年级上册语文
课文》
25课
课文是什么?
答:
六年级上册语文
课文
第25课
《伯牙绝弦》伯牙善鼓[2]琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山[3],钟子期曰:“善哉(zāi)[4],峨峨[5]兮(xī)[6]若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋[7]兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。[1]...
语文
六年级上册第25课
伯牙绝弦课文
答:
语文
六年级上册第25课
《伯牙绝弦》课文教学反思 今天要上《伯牙绝弦》,真是担心啊,对于文言文,真是一点底都没有啊!它是小学六年级唯一的一篇文言文,故事感人至深,却只有5句话,77个字,而这77个字里却讲述了一个千古流传、感人肺腑的故事。它是知音难求的人生写照,是人们在孤独中寻求温暖...
六年级上册语文25课
,伯牙绝弦,这篇课文的意思!急用!
答:
伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。伯牙绝弦 伯牙绝弦:绝,断绝。伯牙因为子期死了,就把琴摔碎,再也不弹琴。比喻知己丧亡后...
六年级上25课
《伯牙绝玄》的意思,
答:
伯牙绝弦:绝,断绝。伯牙因为钟子期死了,就把琴摔碎了,再也不弹琴。比喻知己丧亡后,弃绝某种专长爱好,表示悼念。伯牙最擅长弹琴,钟子期有很强的音乐鉴赏能力.伯牙弹琴时,心里想到高山,钟子期听了,赞叹到:“好啊,我仿佛看见了巍峨的泰山!”伯牙心里想到流水,钟子期就说:“好啊,宛如奔腾不...
六年级上册25课
《伯牙绝弦》的解释
答:
伯牙擅长弹琴,钟子期有很强的音乐鉴赏能力,伯牙弹琴的时候,心里想到高山,钟子期听了,赞叹道:“你弹得太好了,简直就像巍峨的泰山屹立在我的面前。”心里想到流水,钟子期如痴如醉,击节称快,“妙极了,这琴声宛如奔腾不息的江河从我心中流过。”不管伯牙想到什么,钟子期都能准确地道出他的心意。
六年级上册第25课
伯牙绝弦这篇课文是什么意思
答:
《伯牙绝弦》这篇课文讲述知音难求的一个故事。伯牙与钟子期是一对千古传诵的至交典范。伯牙善于演奏,钟子期善于欣赏。这就是“知音”一词的由来。后钟子期因病亡故,伯牙悲痛万分,认为这世上再也不会有知音了,天下再不会有人像钟子期一样能体会他演奏的意境。所以就把自己最心爱的琴摔碎,挑断琴弦...
伯牙绝弦文言文
六上
课文翻译
答:
1.
六年级上册语文25课
【伯牙绝弦】文言文翻译 伯牙善鼓琴,钟子期善听。 伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。 俞伯牙擅长弹琴,钟子期擅长于倾听。俞伯牙弹琴的时候,心里想到...
六年级上册语文25课
【伯牙绝弦】文言文翻译
答:
子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。注译:绝 :断绝 善 :擅长,善于。鼓 :弹。志在高山 :心里想到高山。哉 :语气词,表示感叹也表示"啊"的意思。峨峨 :高兮 :语气词,相当于\“啊\”。若 :像~~一样。洋洋 :广大。念 :心里所想的。必 :一定,必定。 之:他。
六年级上册语文25课
少年闰土
答:
《少年闰土》是
六年级上册语文
教材中的一篇精读课文,作者是鲁迅。这篇课文通过记叙作者和闰土的相识、相处过程,展现了闰土勇敢机智、见多识广、活泼可爱的形象,并表达了作者对劳动人民的真挚感情。课文先简单介绍了闰土是鲁迅的朋友,接着详细记叙了他们相识的过程和闰土给鲁迅讲述的四件事情:看瓜刺猹...
25课
少年闰土怎么的逃走
答:
《少年闰土》节选自鲁迅1921年写的短篇小说《故乡》。这篇文章塑造了一个在鲁迅眼中机敏、勇敢、见多识广的少年闰土形象。这篇文章是小说《故乡》中一段插叙,题目《少年闰土》是选入语文书后后加的。《少年闰土》选入语文人教版
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