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六年级上册16课盼课文
盼
这篇
课文
的中心思想?
视频时间 22:31
人教版语文
六年级上册 16盼
⒈
课文
为什么以“盼”为题,围绕题目写了...
答:
因为《
盼
》这篇文章要表达的中心意思是“盼”。
课文
紧扣“字”,写了一个孩子从收到雨伞到盼着下雨,到傍晚下雨了想着穿着雨衣出去玩可是没有实现,再到盼着雨留到明天下,最后终于如愿以偿穿着雨衣去上学的故事。我一边想,一边在屋里走来走去,戴
上
雨帽,又抖抖袖子,把雨衣弄得___响。直到妈妈...
人教版语文
六年级上册 16盼
⒈
课文
主要讲了什么内容?
答:
课文
记叙了一个孩子从收到雨伞到
盼
着下雨,到傍晚下雨了想着穿着雨衣出去玩可是没有实现,再到盼着雨留到明天下,最后终于如愿以偿穿着雨衣去上学的故事。课文《盼》的文体是记叙文。本文选自作家铁凝的第一本出版小说《夜路》,是一篇儿童文学类的小说。《盼》是人教版五四学制
六年级上册
第五单元的一...
六年级上册
《
16
、草原》
课文
全文
答:
这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿
上
了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是...
六年级上册
第
16课盼
围绕看注意心理活动
课文
哪些部分写得比较具体选出...
答:
课文
第4-17自然段。这部分是具体描写了我
盼
这一心理活动。写我好不容易等来了下雨,想借口买酱油,穿
上
新雨衣,却未能如愿。天要变,人急着赶路,“我却放慢了脚步”“兴奋地仰起头,甩打着书包”,通过心理和动作写出了终于盼到下雨的兴奋。“我”以买酱油为借口想要出门,甚至还谎称“爸爸说过要...
人教版语文
六年级上册 16盼
①
课文
为什么以“盼”为题,围绕题目写了...
答:
课文
用“
盼
”更能体现出作者对新雨衣的喜爱。围绕题目写了以下的内容:1、开始盼变天。2、盼到下雨,却未能出门。3、盼到雨继续下,终于如愿以偿。
六年级上册第十六课盼
这一
课文
我一直盼望下雨穿上新衣因为这样可以什么...
答:
全篇
课文
都是讲一个小朋友盼望下雨,因为这样就可以穿新雨衣,文中的“我”迫切地盼望着一场雨的到来,展现了儿童细腻、有趣的内心世界,赞美了童真、童趣,表达了作者对美好童年的期盼与怀念。
第
16课
《
盼
》课件人教部编版语文
六年级上册
答:
回答:16盼你的期盼是什么呢?16盼童年时,我们的心底里总藏着自己的一点点渴盼,渴盼着穿上漂亮的衣服,渴盼着好玩的玩具,渴盼着和妈妈外出游玩……作家铁凝小时候又有怎样的期盼呢?今天我们就来学习她写的一篇文章——《盼》。人16教版盼语文
六年级上册16盼
第一课时第二课时16盼第一课时铁凝,1957年生...
盼文中出现了多少次动作描写?
答:
部编版
六年级上册
第
16课
,课题是《盼》,这篇
课文
是作家铁凝的作品。写了妈妈为“我”买了新雨衣,而“我”强烈地盼望着能够穿上它,好不容易有一天下了雨,却因为放学在家,而没有机会穿。第二天一早终于又下起了雨,“我”如愿以偿地穿上了新雨衣的事。课前预习是孩子们在小学高年级时的主要...
六年级上册
第
16课盼
主要内容?
答:
这篇
课文
主要写妈妈送“我”一件雨衣,然后“我”开始盼望下雨穿雨衣,最终在雨天穿
上
雨衣的故事。课文围绕一个“
盼
”字刻画了一个天真、可爱的儿童形象,表现出孩子们对美好事物的憧憬和盼望。
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