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六年级学生参加课外兴趣小组
六年级
同学分组
参加课外兴趣小组
。
答:
艺术类
小组
:9-5=4(组)科技人数:5×5=25(人)艺术类人数:4×3=12(人)答:参加科技类小组人数为25人,参加艺术类小组人数为12人。
六年级学生参加课外兴趣小组
,美术组每6人一组,体育组每8人一组。共有...
答:
解:设美术组有X组,那么体育组有(10-X)组 6X+8(10-X)=68 6X+80-8X=68 80-2X=68 2X=80-68 X=12/2 X=
6
那么,体育组有:10-6=4组 答:美术组有6组,体育组有4组。
六年级
同学分组
参加课外兴趣小组
,每人只能参加一个兴趣小组。科技类每...
答:
解:假设全是科技类5×9=45人 那么艺术类有:(45-37)÷(5-3)=4组
参加
艺术类的有:4×3=12人 参加科技类的有:37-12=25人 定义 加法:把两个数合并成一个数的运算。减法:在已知两个加数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算。乘法:求两个数乘积的运算。除法:已知两个因数...
题目:
六年级
同学分组
参加课外兴趣小组
,每人只能参加一个小组。科技类...
答:
解答过程如下:9×5-37=8(人)艺术类:8÷(5-3)=4(组)4×3=12(人)科技类:9-4=5(组)5×5=25(人)答:参加科技类和艺术类的
学生
各有25人、12人。
图是
六年级学生参加课外兴趣小组
人数的扇形统计图.(1)六年级共有学生...
答:
(1)8÷(1-40%-30%-25%)=8÷5%,=160(人),答:
六年级
共有
学生
160人;(2)160×25%=40(人),160×40%=64(人),160×30%=48(人),答:
参加
科技组的有40人,歌咏组的有64人,美术组的有48人;(3)(64-40)÷40=24÷40,=0.6,=60%,答:参加歌咏组的人数比参加...
六年级
的同学分组
参加课外兴趣小组
。科技类每5人一组,艺术类3人一组...
答:
解:设科技类有x人,艺术类有y人,根据题意立方程得:x÷5+y÷3=9 x+y=37 解方程得:X=25,y=12。答:科技类有25人,艺术类有12人。
六年级
同学分组
参加课外兴趣小组
,每人只能参加一个小组。科技类每5人...
答:
,于是相差45-37=8(人).艺术类与科技类一组就相差5-3=2(人),所以艺术类有:8÷2=4(组),科技类有:9-4=5(组)。解:9×5-37=8(人)艺术类:8÷(5-3)=4(组)4×3=12(人)科技类:9-4=5(组)5×5=25(人)答:
参加
科技类和艺术类的
学生
各有25人、12人。
六年级
同学
参加课外兴趣小组
。科技类每4人一组,艺术类每6人一组,这...
答:
解:设
参加
艺术类的
学生
有x人,则参加科技类的学生有(49-x)人,得 x/6 (49-x)/5=9 解得x=24 则49-x=49-24=25 答:参加艺术类的学生有24人,参加科技类的学生有25人
六年级
的同学分组
参加课外兴趣小组
。科技类每5人一组,艺术类3人一组...
答:
答:科技类有25人,艺术类有12人。解:设科技类有x人,艺术类有y人,根据题意立方程得:x÷5+y÷3=9 x+y=37 解方程得:X=25,y=12。定义:等式分为含有未知数的等式和不含未知数的等式。例如:x+1=3——含有未知数的等式;2+1=3——不含未知数的等式。需要注意的是,个别含有未知数...
六年级
同学分组
参加兴趣小组
,每人只能参加一个小组科技类没5人一组...
答:
假设法,先假设全部为一种,列出算式,求出结果就可。解题过程如下:解:假设全是科技类 5×9=45人 那么艺术类有:(45-37)÷(5-3)=8÷2 =4(组)竖式如下:
参加
艺术类的有:4×3=12人 参加科技类的有:37-12=25人 答:参加艺术类的有12人,参加科技类的有25人。
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