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关于单位一的解决问题
找
单位1的
方法
答:
1、一桶水,喝了它的八分之一。喝了是动作,单位“1”就是这桶水的量
。一个长方形的面积是长和宽相乘,宽是长的五分之一。面积是长和宽相乘,单位“1”就是长和宽的乘积。2、一个班级男生人数是女生人数的四分之一。男生人数是女生人数的四分之一,单位“1”就是女生人数。一个圆的面积是...
小学数学如何
解决问题
的
单位
是几
答:
解析:分两步,第一步判断是乘法还是除法。第二步判断是加法还是减法:比单位1多用加法,比单位1少用减法
。1、商店运来一批水果,其中苹果有180千克,梨比苹果多1/9,梨有多少千克?首先判断单位1,比字后面是苹果,所以苹果是单位1,苹果是已知的,也就是单位1是已知的,用乘法。另外比单位1多,...
单位1
已知时,用什么方法
解决问题
答:
“是”的后面黄牛就是
单位
“
1
”,
问题
中就是求的单位“1”——黄牛 标准量=部分量÷分率=150÷5/6=180头
实际
问题
与
一元一次方程
的
单位一
答:
1、找出题目中的基准量,以它为单位“1”
;2、分析题目中的比较关系,将其他量与基准量进行比较,得出相应的比例;3、根据比例关系,设未知数为单位“1”的几分之几或几倍,从而列出方程。通过以上的方法,我们可以把实际问题转化为
一元一次方程
的形式来解决。在解方程时,我们需要注意未知数的单位必...
画出
单位一的
量,在
解决问题
,两数和,率问题分率除法应用题 小魏家里...
答:
乙组——单位1 设乙组生产x朵,则甲组生产1/3x朵 x+1/3x=664,解得x=498
所以乙组生产498朵,甲组生产166 长——单位1 设长长x米,则宽长4/5x米 2(x+4/5x)=270,解得x=60 所以长和宽分别是60和48米 乙车速度——单位1 设乙车速度为x km/h,则甲车速度为5/6x km/h 2(x+5/...
怎么找
单位一
关系
答:
问题一:怎么找
单位一
? 找单位“1”是解分数应用题的基础与关键,只有找准了单位“1”,才能明确题目的数量关系,找到
解决问题
的方法。那怎样来找单位“1”呢?一、标准句式直接找 (1)找“的”字。如“看了全书的1/5”,有 “的”字,那单位“1”就是“的”前面的量,即全书的页数。但...
小学六年级的分数除法的“
解决问题
”划出
单位
“
1
”这个知识点很复杂...
答:
这道题要转化单位“1“,在前后的变化中没有变化的是水的重量,因此把水看作
单位1
则原来盐占水的1/(10-1)=1/9 现在盐占水的2/(11-2)=2/9 因此水有10÷(2/9-1/9)=90克 原来有盐90x1/9=10克 原来盐水有90+10=100克
()米比20米少25%?
答:
一、解析 这是一道「小学数学题」,知识点在于「百分数的应用」通过百分数的意义,再根据数量关系式设未知量为X再列出方程,最后通过解方程去
解决
实际问题。 二、解题思路 求一个数比另一个数多(少)百分之几
的问题
:两个数的相差量÷
单位
“
1
”的量 × 100% ① 求多百分之几(大数÷小数– 1)× 100% ②...
怎么找
单位一
?
答:
男生人数就是单位一。1.先找单位一,一般题目中,是谁,比谁,占谁,相当于谁,谁是单位一。出现两个或者多个这样的字样时涉及到
单位一的
转化。2.工程
问题
里一般工作总量为单位一。3.除法中算式法解应用题时除了先找单位一,其次找到题中的量和对应的率。对应量÷对应率=单位一所对应的量。4....
单位1
不同的一个数比另一个数增加或减少百分之几的教案
答:
为新知的学习做好充分的铺垫作用。二、探究新知,
解决问题
(一)新知前沿:
单位
“
1
”已知的两次增减变化幅度情况。(二)解决问题:一个数比另一个数增加或减少百分之几,需要将一个数设置成单位“1”。三、布置作业 让学生课后做增加或减少百分之几的练习题,对所学知识加以巩固。
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