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关于爱国的辩论赛辩题
,我现在是初一初中生,我们要开展
辩论会
,
辩题
是传承红色精神应该是存高...
答:
1. 我们应该通过脚踏实地的行动将红色精神传承下去,而不仅仅是口头上的赞扬和臆想。2. 红色精神所代表的追求真理、不屈不挠的精神和不向任何困难屈服的品质需要通过实际行动来展示,而不是埋没在空想和理念中。3. 通过脚踏实地的行动,我们可以更好地传承内心坚韧、勇气和毅力。4. 另外,脚踏实地的...
辩论赛
理性
爱国
比激情爱国重要怎么辩
答:
重点是要强调:激情
爱国的
人是可以通过一些手段来转化为理性爱国的,而反之,自诩“理性”却缺乏激情的人是无法被转化为理性的“爱国者”的,他们只会向黑祖国的方向越走越远。总之,论证结构即:1. (激情爱国<-)爱国的热情->
对
国家的了解->理性爱国,激情爱国是基础;2. (不爱国<-)缺乏激情-...
高二学生,最近有个
辩论赛
(与其他班) 我班论点是:
爱国
激情比理性爱国更重...
答:
扣字眼,扣哪个字?就扣一个
爱国的
爱字,爱是一种情感的表达,是一种情绪的抒发,是由内而外的表现,所以爱是一种情感的表现,而热爱的热,就是激情的意思。情感是爱的根本。相反的,过于的理性则是一种关心,而非爱。抓重点,抓什么重点?重点就是“重要”两个字,于是在
辩论
时可以先肯定对方论...
爱国
一定要购买国货吗?(
辩论赛辩题
想知道大家的想法)我选的是不一定要...
答:
爱国
不一定要购买国货。实际上,你买不买国货,买的是国货还是国外品牌,都是在给国家做贡献,只要你消费,就会产生税收、就会提高GDP,国外的货只要不是走私进来的,都是已经给国家交了税的。而且买不买国货跟爱不爱国扯不上任何关系。任正非也说了,华为只是一个商品,你喜欢就用,不喜欢就不要用,...
求助
爱国
与小学生无关
的辩论赛
一辨陈词
答:
因此单纯说这个
辩题
,已经分出了胜负,没有任何意义。但是如果引申一下,我倒是有一些看法。首先,小学生年纪太小,一般最大也就是在12-13周岁左右 再大就是上初中了,孩子的能力是有限的,
爱国
主义的行为也是有限的,爱国,是三观正确的表现,但是如何去表现爱国是一个问题 比如说年仅15岁,牺牲的...
我们
辩论赛
的主题是《是否支持国货来
爱国
》,我们是反方,求这位高手帮 ...
答:
恩 可以从以下几点立论 支持国货的主体是国家政策还是个人 确定主体。首先 国家政策的方向应该是让我国的经济朝着健康的方向发展,这就要求了我们不能惧怕竞争,我们经常说机会和挑战共存,如果从一个国家的角度来支持国货,有保护主义的嫌疑,和我们的公平 公正的原则不统一 (这个可以查一下自由贸易和...
正方
辩论赛辩题
购买国产品牌产品是一种
爱国
行为
答:
看看你能用上哪个吧,
辩论赛
不能只能准备一方的,“知己知彼,百战不殆” 首先我要肯定“购买国货确实是一种
爱国
主义行为”因为: 1、它可以促进我们民族工业的发展。 比如说现在世界上生产彩色照像胶卷的国家有:美国、日本、德国和我们中国四大家。美国的“柯达”、日本的“富士”和“柯尼卡”垄断了全球市场,美国人从...
辩论赛辩题
军人应该
爱国
多一点还是爱家多一点?
答:
忠孝难以两全,军人以服从命令,守卫国家安全为职责,时刻听党指挥,能打胜仗,在守卫国家安全与家庭利益方面,应该是服从部队命令多一点;反过来讲,
爱国
即是爱家,每一个家庭的安宁与幸福与国家的安全是紧密结合的,所以爱国就是爱家,两者之间并不矛盾,所以
对
国家和对家庭的爱是一样的 ...
辩论赛 辩题
:体育能承载
爱国
主义/体育不能承载爱国主义
答:
个人感觉应该从这三个方面进行深入
辩论
:1.体育人首先是中国人或者是中国体育人而不是体育中国人(体育无国界但体育人有)2.体育人有体育人
爱国
情感的表达方式 3.当体育和爱国冲突时“还用着大家教你应该怎么办吗?”
爱国
理性比激情重要
辩论赛
怎么反驳对方 对方是激情重要
答:
从而影响人们正常的生活。最后,理性更使社会向和平稳定发展,可以培养智者,智者才能真正的做到长久
爱国
。PS:要重点说出理性的长久性影响,一时的东西并不会
对
整个社会造成多大的影响。
辩题
要突出”更“字,激情可能会带来热情,但是热情不需要盲目,所以,理性的分析更重要~希望有帮助~...
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