44问答网
所有问题
当前搜索:
写事物的作文400字
开学以来,我的所见所闻所想
作文400字
答:
校长说话了,欢迎我们新初中的学生,我们要尊重老师、学生,遵守纪律……不一会儿,我们依依不舍地解散了会议。进人中学后,有很多新鲜的
事物
,让我们好奇,令我们欣喜,初中生活把我们带进一个崭新的天地,在这个新天地里,我们站在一个新的地点上。让我们珍惜这个新起点,体验成为一名初中生的快乐吧!
场面描写
的作文400字
答:
课间十分钟 下课了,同学们兴高采烈的来到操场上做游戏。 你看!同学们有的踢足球,有的跳皮筋,有的扔沙包,有的丢手绢……顿时,安静的操场变的热闹非凡。 最有趣的就算是扔沙包了,我和十几个同学来到一棵大树的树荫下玩扔沙包。我们分好四个组,每组四个同学站在中间,四个同学站在两边。游...
三年级
作文
身边的小事怎么写
答:
今天我给大家讲讲三年级
作文
"身边的小事"该怎么写。 1. 观察身边的人和事:在我们的生活中,有很多看似平凡的小事,这些小事实际上反映了我们的生活和社会的面貌。在写作前,可以多观察身边的人和事,注意细节,从中发现有意义的素材。 2. 挑选一件小事作为主题:从观察到的人和事中,挑选一件你认为有意思、有意义的...
对比手法写
作文400字
答:
3. 反衬和对比手法并用写一篇
作文400字
如果没有差异,我们的世界,我们的生活会过得平淡无味;如果没有差异,我们的内心世界将会感到孤寂,如果没有差异,世界...每个人的思维、想法、态度、做法都有差异,就因为这些差异,整个国家乃至整个世界才会不断前进发展,才能导致新
事物
、新科技的产生,才能让社会越来越完美。世界...
动手中
写作文
答:
那个写着名字的“优质产品”却留了下来,想吃但总舍不得吃。那可是我的杰作啊!不信来我家瞧瞧。 3. 动手写一写把
事物写
活
作文400字
一天,妈妈在地里拔草,我在一边玩。我看到了波光粼粼的小溪,茂盛的水柳,别有风趣的乡间小路,飞翔的蜻蜓,奔跑的小狗,还有蓝天白云。不过最引人注目的还是那些紫色的喇叭花。我便...
我的漫画老师
作文400字
怎么写?
答:
老师对我们没个人都很重视,如:一次。班里一个叫史超逸的同学
写的字
老是乱七八糟的,很不整齐,老师见了,就在一节语文课里,给我们布置好任务后,坐在史超逸身旁,看者他整整写了一节课。在老师的帮助下,史超逸的字迹虽说还有些不工整,但他已经进步多了,这还不是老师的功劳吗?老师对我们...
我的自画像
400字作文
答:
在生活中总是在观察别人和别的
事物
,却忘了回过头来看看自己,好好地审视一下自身。古人“吾日三省吾身”所求的是完善自身。对自己有一个准确的认识有利于我们的往更好的方向发展。 下面我分享三篇《我的自画像》作文,供大家参考吧。 《我的自画像》
400字作文
一 在世界上,没有两片相同的叶子,没有两朵相同的...
观察一件
事物写作文
300子
答:
7. 《观察一种
事物
,并把它记录下来》写一篇300——
400字的作文
"写什么"和"怎么写"是学生作文的两大难点。学会观察,是解决作文"写什么"的重要前提。在作文教学实践中,我们发现不少学生不知道有意识的进行观察,不能很好地将平时的观察与作文紧密结合起来。为此,笔者采用"作文、观察、再作文"的顺序,引导学生从对...
关于点面结合
400字作文
答:
在
写作文
时,不管是记人,还是叙事,都离不开对场景的描写。写好场景,能渲染一种气氛,衬托人物的精神品质,挖掘事情的深层含意。《十里长街送总理》(见人教版教材第版教材第七册第13课)一文,写首都人民自发地聚集在长安街送别总理,场面十分感人。其场景描写就运用了点面结合的手法。天灰蒙蒙的,又...
快乐是什么
作文400字
答:
快乐是什么
作文400字
我来答 分享 举报 1个回答 #合辑# 面试问优缺点怎么回答最加分?热爱教育的小猴子 2023-12-02 · 贡献了超过722个回答 关注 快乐是一种积极的情感体验,每个人对快乐的定义和感受都不同。快乐可以是多方面的,例如与家人朋友相处、完成挑战、发现美好的
事物
等。快乐能够让我们感到充实和...
棣栭〉
<涓婁竴椤
11
12
13
14
16
17
18
19
20
涓嬩竴椤
灏鹃〉
15
其他人还搜