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分辨正方形小班数学教案
认识
正方形小班教案
答:
1、让幼儿初步认识正方形,并能说出哪些物品是正方形。 2、让幼儿知道正方形有四条一样长的边和四个一样大的角
。 3、让幼儿学会找到与正方形相似的物体。 4、引发幼儿学习图形的兴趣。 5、引导幼儿积极与材料互动,体验活动的乐趣。 活动准备: 1、幼儿洗手用的毛巾每人一条。 2、正方形饼干若干、圆形饼干若干。
幼儿园
小班数学教案
认识图形
答:
幼儿园小班数学认识图形教案范文一
《认识图形宝宝》 目标: 让幼儿感知图形,三角形,长方形,正方形,能够区分几何图形
。创设愉悦的游戏情节,运用多种感观来调动幼儿思维,想象能力,发展幼儿观察能力。 激发幼儿探索的欲望。 活动方法:以游戏为主、结合操作性、讲解演示法 活动准备: 几何几何图形若干 几何图形拼组成的图画...
幼儿园
小班数学教案
答:
幼儿园小班数学教案 篇1
一、活动目标: 1、区分圆形、三角形、长方形、正方形。 2、初步感知图形之间的转换关系,尝试拼合图形
。 3、激发学习数学的兴趣。 二、活动准备: 1、用硬纸板制成一条“小路”,上面镂刻大小不同圆形、三角形、长方形、正方形“土坑”,镂刻下来的图形涂上颜色即成“石块”。(将个别圆形...
小班数学
公开课
教案
答:
小班数学
公开课
教案
精选篇1 一、活动目的: 1、巩固幼儿对圆形、
正方形
特征的认识。 2、培养幼儿的观察力,及助人为乐的情感。 3、感知圆形、正方形在生活中的应用。 二、活动准备: 圆形、正方形妈妈“哭”和“笑”的图片各一张;正方形圆形宝宝小卡片若干;圆形正方形小盆、饼干、盘子、椅子等;情境创设:图形宝...
幼儿园
小班数学
几何图形
教案
答:
幼儿园小班数学几何图形教案1
活动目标:1、引导幼儿复习巩固对圆形、正方形、三角形的认识。2、能用简单的话说出图形的基本特征
。3、体验帮助他人的体验劳动成功的快乐。4、喜欢数学活动,乐意参与各种操作游戏,培养思维的逆反性。5、有兴趣参加数学活动。活动准备:经验准备:活动前已经认识圆形、正方...
小班数学教案
认识各种形状
答:
小班数学教案
认识各种形状1 目标:1、复习巩固对
正方形
、三角形和圆形的认识。2、培养幼儿参与活动的积极性和思维的灵活性。准备:1、图片一幅、纸制小路(上面镂刻不同形状、不同大小的图形)2、小白兔头饰一个,内装有形状不同的几何图形多个的“魔术箱”一个 过程:一、以故事形式引出主题 1、...
幼儿园
小班数学教案
答:
幼儿园
小班数学教案
篇1 ◆活动目标 1.
分辨
圆形、三角形和
正方形
三种不同的图形。 2.能运用图形的特点进行组合拼摆,3.体验图形组合变化的乐趣。 ◆活动准备◎《图形拼摆》挂图、《我认识的图形》游戏卡(见教具盒)。 ◎《图形拼摆》游戏卡、操作白板(见幼儿操作包)。 ◎胶棒若干。 ◆活动过程 ☆观察出示《...
幼儿园
小班数学教案
答:
幼儿园
小班数学教案
篇1 活动目标: 复习巩固对三角形、圆形、
正方形
的认识。 活动准备: 魔术师的衣服、帽子各一件,三种图形卡片各一张,头饰各一个,不同表情的三种图形卡通挂饰每人一个,三种图形的彩色卡片若干(粘在“图形妈妈”身上),三种图形的标志牌各一个,户外布置好“小商场”,三种不同形状的实物若干。 活...
幼儿园
小班数学教案
答:
幼儿园
小班数学教案
篇1 活动目标: 1、巩固幼儿对圆形、三角形、
正方形
的认识,知道各形状的简单特征。 2、在正确感知图形的基础上,能按物体的形状分类。 3、能愉快地参与操作活动,并在集体面前大胆地表达。 4、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。 5、发展目测力、判断力。 活动准备: 1、背景图两张、方形、圆...
幼儿园
小班
蒙氏
数学教案
答:
下面是我精心整理的幼儿园
小班
蒙氏
数学教案
,欢迎大家分享。 幼儿园小班蒙氏数学教案 篇1 活动目标 1、在活动中初步感知长方形的外形特征。 2、能在生活中找到像长方形的物品,能区别长方形和
正方形
。 3、培养幼儿的观察能力和动手操作能力。 4、引发幼儿学习图形的兴趣。 5、发展目测力、判断力。 活动准备 “...
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