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初中七年级语文教案
七年级语文教案
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③语言生动、跳跃、鲜明、空灵。 七、小结:文章以等待为题,意在说明人们常怀希冀,同时也流露出对世事难遂人愿的无奈和岁月催人老的感慨。 八、作业:片断练习 请用一段文字写出你对等待的独特感悟。 板书设计: 等待的滋味 等待包含的人间百味学会等待 等待的况味
七年级语文教案
模板2 教学目标: 知识目标:在反复...
初中七年级语文教案
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初中七年级语文教案
模板1 一、教学目标 1、在词句训练中,抓特点,找规律,培养语感。 2、积累名言,从中受到教育和鞭策。 3、初步了解章回小说。 4、了解民间传统传唱艺术,热爱民间健康的艺术式样。 二、教学重、难点 在词句训练中,抓特点,找规律,培养语感。 三、教学过程 (一)引入 这节课,我们来学习语文七色光...
初中七年级语文教案
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初中七年级语文教案
(全年教学计划及教学资源)一、教学目标 本教学计划旨在帮助学生:1.掌握基本的语言知识和技能,包括听、说、读、写等方面;2.培养学生的语言表达能力和交际能力;3.培养学生的阅读能力和思考能力;4.培养学生的文化素养和人文精神。二、教学内容 本教学计划包括以下内容:1.语音、语法...
初中七年级语文
《福楼拜家的星期天》
教案
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初中七年级语文
《福楼拜家的星期天》
教案
一 教学目标: I知识与能力: 1、速读课文,体会人物形象,培养学生的自主学习能力。 2、学习本文抓住外貌、性格特征写人的描写 方法 。 3、揣摩比较不同人物不同的描写方法。 II过程与方法:讨论法 III情感态度与价值观: 1、感受当时欧洲的大文豪身上渊博的知识、宽广的胸怀、...
七年级语文
《木兰诗》
教案
范文精选
答:
七年级语文
《木兰诗》
教案
范文一 教案背景: 1、面向学生:(
中学
□小学 2、学科:语文 二、教材分析: 《木兰诗》是我国南北朝时期北方的一首长篇叙事诗,记叙了木兰女扮男装、代父从军的 故事 ,塑造了一个勤劳、善良、坚毅、勇敢、机敏活泼、不慕高官厚禄、热爱和平的任务形象。本诗为乐府民歌,具有浓郁的民歌特...
七年级语文
上册古诗
教案
答:
二、研读《次北固山下》 1、解题: 古时交通不发达,流落外乡或在外任职的人久不得归,自然会产生故园之思,因此乡愁成了诗歌中的一个重要主题。这首诗就是写乡愁的,且以“海日生残夜,江春入旧年”这一联闻名。次,这里是停泊的意思。 2、朗读 3、研习诗歌内容: ⑴ 疏解诗句: 客路,指旅途。镇江是当时水陆...
初中七年级语文
《外国诗两首》
教案
范本
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初中七年级语文
《外国诗两首》
教案
范本一 第1课时《假如生活欺骗了你》 教学目标 1.有感情地朗读诗歌,培养学生鉴赏诗歌的能力。 2.品析诗歌语言,发挥想象,充分联想诗歌创设的意境。 3.理解诗歌中蕴含的哲理,培养积极乐观的人生态度。 教学过程 一、导入新课 “你的所得,还那样少吗?你的付出,还那样多吗?生活...
七年级
下册
语文
课文
教案
答:
1、通过课文中描写石榴枝干、叶片、花、果实和子粒特征的句子来理解作者的思想感情。 2、正确领悟文章的主题,理解作者执着坚定的信念和热切的追求。 教学过程: 第一课时 一、情景导入,指导初读 1、带领学生认识石榴,观察讲台上的一盆石榴。 2、引导学生描述自己观察到的石榴。 3、带领学生.总结石榴的特点。
七年级语文
上册课程
教案
答:
七年级语文
上册课程
教案
1 《黄河颂》 知识与技能:指导学生把握诗文基调,有表情朗读诗文,培养学生鉴赏诗歌的能力。 过程和方法:自主、合作、探究的学习方式。 情感态度和价值观:激发学生民族自豪感和自信心,不忘过去,努力进取,为中华民族的腾飞贡献力量。 教学重点: 1、探究诗歌所表现的伟大民族精神和强烈的爱国感情,...
初中七年级语文
《女娲补天》精选
教案
及反思
答:
初中七年级语文
《女娲补天》精选
教案
一 教学目标 1.认识“娲、塌、熄”等6个生字,掌握多音字“隆、扎”。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文。 3.学习女娲为了拯救劳苦大众不怕危险、不怕困难的精神。 教学重点 了解女娲冒着生命危险,克服重重困难补天的过程。 教学难点 体会女娲的勇敢精神和乐于助人的品德,感...
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