44问答网
所有问题
当前搜索:
初中科学教案
《生物群落》
教案
_教师资格面试
初中科学
?
答:
初中科学
《生物群落》
教案
一、教学目标 1.说出生物群落的概念,会区分不同的生物群落。2.通过观察分析、小组讨论等形式,提高比较分析能力及总结归纳能力。3.体会大自然的魅力,感受各种生物之间的密切联系。二、教学重难点 教学重点:生物群落的概念以及生物群落的类型。教学难点:生物群落与种群的区别与...
《磁生电》
教案
_教师资格面试
初中科学
?
答:
初中科学
《磁生电》
教案
一、教学目标 1.知道电磁感应现象及产生感应电流的条件,知道感应电流的方向与什么因素有关。2.探究磁生电的条件,培养实践能力、对实验现象的观察能力以及从实验事实中概括归纳科学概念与科学规律的能力。3.认识自然现象之间的内在联系,进一步了解探索奥秘的方法。二、教学重难点 ...
初中科学教案
模板范文
答:
1、认识蜘蛛的外形特征和生活习性,了解各种各样的小型动物。2、激发幼儿观察和认知小蜘蛛的兴趣,发展幼儿细致的观察能力。3、激发了幼儿对蜘蛛的好奇心和探究欲望。4、乐于探索、交流与分享。活动准备:1、课件:动画片-蜘蛛在哪里 2、课件:图片-蜘蛛 3、ppt课件:巨型蜘蛛 活动过程:一、导入 ...
力的
教案
答:
力的
教案
篇1 一、教材分析 本课是浙教版《
科学
》七年级下册第2章第6节"摩擦力",在学生认识"力""弹力"和"重力"的基础上,再认识摩擦力。《义务教育物理课程标准》中提出要"列举常见的力,如重力、弹力、摩擦力,并说明其意义",因此教材呈现很多实例,试图从摩擦力的产生和摩擦力的方向、作用点、大小及摩擦力...
初一地理《地球的运动》
教案
大全
答:
1.树立
科学
的宇宙观,宇宙中所有的天体都在不断地运动。 2.培养学生树立辩证唯物主义的思想观,理解事物之间是联系的、发展变化的。 【重点与难点】 1.认识地球的自转和公转的特点。 2.用地理现象说明地球的自转和公转。 3.二分二至日,太阳直射点移动引起的昼夜长短和正午太阳高度的变化规律。 【 教学方法 】 ...
指南针为什么能指方向
初中科学
优质课
教案
答:
相同的两个极性互相排斥,不同的两个极性互相吸引。所以,地球上的任何磁性物体,都会受地球这个大磁块的影响,把它们的S极指向地球N 极,而N 极则指向地球S 极。因此,正是我们的地球,紧紧吸引着用天然磁铁磨成的指南针,使它永远一头指向北方,一头指向南方。如有帮助请采纳,谢谢。
初中科学
浙教版八年级上册第二单元第6课《气候和影响气候的因素》优质课...
答:
初中科学
浙教版八年级上册第二单元第6课《气候和影响气候的因素》优质课公开课
教案
教师资格证面试试讲教案 搜索资料 我来答 分享 新浪微博 QQ空间 举报 忽略 提交回答 匿名 回答自动保存中为你推荐:特别推荐 神农架深处:为何会被列为禁区? 中国首次敲奥运之门,有多艰难? 如真有龙,它的飞行原理是什么?
教案
·学案:
科学
内容简介
答:
这套《
教案
·学案:
科学
(9年级下)(学生用书)(H)》是孟建平系列丛书的一员,专为九年级下册科学学习设计。这套
初中
同步教辅书籍的核心特色在于其[课堂教与学互动设计]栏目,紧密围绕新课程改革的核心理念——自主、合作、探究。新系列更加强调师生间的互动,课堂被设计为一个开放的对话平台。它注重创设...
初中
七年级上册生物
教案
设计三篇
答:
随着现代
科学
技术发展,细菌的应用价值越来越高,范围很广,特别是近些年来在环境保护、分子遗传学、基因工程、制药业等等在讲课时可以渗透这方面的信息。 开花和结果 【学习目标】 1、描述花的主要结构。 2、描述传粉和受精的过 程,养成爱花的良好习惯。 【学习过程】 一、课前检测: 1、根的生长靠根尖细胞的*增...
初中
物理教学设计三篇
答:
【 #教案# 导语】物理学是研究物质运动最一般规律和物质基本结构的学科。作为自然科学的带头学科,物理学研究大至宇宙,小至基本粒子等一切物质最基本的运动形式和规律,因此成为其他各自然科学学科的研究基础。 无 准备了以下内容,供大家参考!
初中
物理教学设计一:滑轮 一、教学目的 1、通过本课教学,使学生认识滑轮,...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
初中科学教案详案
浙江初中科学教案
初中科学教案设计范例
2022科学课程标准pdf
幼儿园中班科学教案
浙教版七年级上册科学教案
初中科学教案四维目标
浙教版初中科学教案模板
与教学评有关的小学科学教案