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初二人物传记提纲怎么写
怎样写传记
八年级
答:
八年级写传记的方法步骤有:选择传主、收集资料、确定主题、制定提纲、开始写作、校对修改和注意事项
。1、选择传主:选择一个你感兴趣的人物作为传主,可以是历史人物、文化名人、政治家、科学家等。2、收集资料:通过阅读相关书籍、报纸、杂志、网站等,收集传主的生平事迹、思想、成就等方面的资料。3、...
历史
人物传记
的
提纲怎么写
答:
1.尊重历史,尊重人物本身,对人物进行客观公正的评价了
。人物的简介,客观的评析他,要站在那个时代来看一件事。2.介绍典型事例,突出想表现人物的哪一方面的那个品质。你自己的评价,不要要有自己思考的过程。
历史
人物传记
的
提纲怎么写
答:
1.生卒年月,籍贯,字号 2.生平大事件 3.影响力 4.相关连
人物
,如亲朋好友后代等
名人传或海底两万里的
提纲
答:
罗兰自己也说:“我称为英雄的,并非以思想或强力称雄的人;而只是靠心灵而伟大的人。为了突出英雄的这一本质,罗兰改变了常规
传记
的写法,舍弃了对传主生平的一般知识性介绍,而集中精力去把握
人物
高度统一的精神品格,在这种把握中又投射进自己对英雄们的敬仰激情。贝多芬,米开朗基罗,托尔斯泰,这些被罗...
传记
是文言文吗
答:
“本纪”是全书
提纲
,按年月记述帝王的言行政绩。“表”用表格来简列世系、人物和史事。“书”则记述制度发展,涉及礼乐制度、天文兵律、社会经济、河渠地理等诸方面内容。“世家”记述子孙世袭的王侯封国史迹。“列传”是重要
人物传记
。其中的本纪和列传是主体。 按司马迁所说,编写的宗旨是“究天人之际,通古今之...
求教~大学语文作业:古今中外历史
人物传记
答:
皇太极猝死,诸王兄弟相争为乱,窥视神器。皇太极长子豪格,皇太极兄代善,弟多尔衮、阿济格、多铎均紧张地四处活动,不惜兵戎相见。在这关键时刻,孝庄凭着自己的宠贵地位和聪明才智,笼络各方势力,尤其是关键
人物
多尔衮和代善。清初战乱频繁,国库空虚,兵饷不足。孝庄经常将后宫省下的钱物拿出来赈济兵民。
司马迁的
人物传记
600字
答:
600字太多了,给你一个写作
提纲
吧 生卒年代、家世及历史评价(50字)聪明好学、博览群书,当上史官(200字,可自由发挥)触怒汉武帝,受宫刑之难(50字)重返官职,发奋著就《史记》(300字,可自由发挥)
求一篇保尔·柯察金的
人物传记
答:
《钢铁是
怎样
炼成的》是以作者的亲身经历为基础提炼加工而成的,我们甚至很难把小说主人公保尔·柯察金和作者奥斯特洛夫斯基的经历分开。但它是一部艺术作品,而不是
人物传记
。诚如作者所指出的:“这部小说在很多方面是以其实材料为基础的,但绝不能把它看做是一部文献……我要说,这是小说,而不是共青团员奥斯特洛夫...
马原期中作业,写一篇
人物传记
读后感,但是要结合马原哲学原理,这该_百 ...
答:
怎么
读呢?读一篇文章或一本书,我们首先必须熟悉下列情况:(1)写作时间.(2)写的什么,即作品的内容.要把作品中的时、地、人、事、物这几方面弄清楚,不能囫囵吞枣.写故事梗概,列
提纲
,这些都是熟悉作品内容的辅助手段.(3)为什么而写,即作者的写作目的.其次,要边读边想,边读边记.哪些地方使你激动不已,哪些...
怎样写
历史
人物传记
读后感
答:
思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。传记就是记录不同国家、不同领域的名人事迹的一种文学体裁。
人物传记
的写法一般是介绍人物的童年、少年、青年、中年及老年的成长经历(包括生活、工作和学习),末尾一般总述人物的功绩成败,也可以在记叙成长经历的同时加入一些议论。希望我能帮到你~
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