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动词加er变名词规则
动词变名词
的
规则
有哪些?
答:
一、动词在词尾加上-er或-or之后就变成了表示“某一类人”的名词,规则如下:
1、以不发音的e结尾的动词,在词尾加-r
。例:drive—driver, write—writer 2、以重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母的动词,应双写末尾的辅音字母,再加-er。例:run—runner, win—winner, begin—beginner 二、...
英语
动词变名词
变化
规则
答:
动词在词尾加上-er或-or之后就变成了表示“某一类人”的名词,
规则如下:以不发音的e结尾的动词,在词尾加-r
。以重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母的动词,应双写末尾的辅音字母,再加-er。 扩展资料 动词变名词的规则 1.有些可以加词尾-er/-or变成指执行某一特殊动作的人 farm——farmer 农民/农夫 sing...
动词变名词
的
规则
(英语)
答:
1、 加-ment adjust——adjustment 调整 develop——development发展 improve——improvement改善 2、加-
er
(or/r)design——designer设计师 sing——singer歌手 direct——director导演 3、加-(t)ion 或去e加-(t)ion 或变e为a加-tion direct——direction方向 connect——connection联系 protect——prot...
加er
的五个公式
答:
如下。
① 一般的直接在词尾加er ;② 以e结尾的,直接加r;③ 以辅音字母加y结尾的,先改y为i再加er
;④以一个元音字母和一个辅音字母结尾,双写最后的字母再加er。⑤表示做某个动作的人,动词加er。在英语中,部分动词可以在词尾加er构成名词:1.一般情况下,在动词后面加erwork工作-worker工人...
动词变名词
的变化
规则
答:
动词变名词的变化规则如下:动词变名词时,加-or或-er 的情况取决于动词本身的词尾规则
。1.
如果动词以字母e结尾,则通常在后面加-r
,例如: create - creator, manage - manager.2.如果动词以一个重读的辅音字母结尾,则通常在后面加-er,例如: visit - visitor, invent - inventor 3.如果动词以两...
动词变名词
怎样变呢?
答:
动词变名词的变化规则是以不发音的e结尾的动词,在词尾加-r
;以重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母的动词,应双写末尾的辅音字母,再加-er。如果是动词变成动名词,一般情况下,直接在动词后加-ing,动词以不发音的-e结尾,要去-e加-ing。1、有些可以加词尾-er/-or变成指执行某一特殊动作...
英语中
动词变名词规则
答:
加-
er
(or/r)design——designer设计师 sing——singer歌手 direct——director导演 加-(t)ion 或去e加-(t)ion 或变e为a加-tion direct——direction方向 connect——connection联系 protect——protection保护 加-ing draw——drawing绘画 read——reading阅读 train——training训练 ...
动词变
职业
名词
的
规则
答:
职业
名词
变化规律:
动词
+
er
、动词+or、动词+or/ress表示有性别之分的职业;动词+man/woman表示有性别之分的职业。动词+er read(阅读)——reader(读者)teach(教)——teacher(教师)report(报道)——reporter(记者)farm(农场)——farmer(农民)sing(唱歌)——singer(歌手)work(工作)...
work的变化
规则
?
答:
变化
规则
如下:1、一般情况下在
动词
后面直接
加er
。例:work——worker(工人)、teach——teacher(教师)。2、以e结尾的动词直接加r。例:dive——diver(跳水的人)、dance——dancer(舞者)。3、符合重读闭音节的动词,先双写最后一个字母,再加er。例:run——runner(跑步者)、swim---swimmer(...
英语
动词
中有那些
加er变名词
的
答:
用法:worker由work加后缀-
er
而构成,基本意思是“工作者,工人”,可指“从事某种工作的人”,也可指“做体力工作或非管理性工作的人”,是可数
名词
。例句:The worker's overalls were badly burned by acid.这位工人的工作装被酸腐蚀得很厉害。5、loafer 读音:英['ləʊfə(r...
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