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十六年前的回忆文章是总分结构吗
《
十六年前的回忆
》的
结构是总分
总吗?
答:
不是
。开头是回忆,其余的都是按照时间顺序排下来的。结尾没有总结。
十六年前的回忆
分段
答:
解答:因为29段是“我们”收拾东西走出拘留所,代表这一个法庭事件的结束,而30段讲述的又是“我们”得知了父亲的遇害,所以分到29段是合适的,不然就要把29段分到下一个层次,那就不太恰当了。
文章
可分为五个大段:第一段(第1自然段):讲“我”永远忘不了父亲被害的日子。第二段(第2~7自...
语文课文分小节怎么分
答:
有的课文按时间转移的先后顺序安排。显而易见,表示时间性的词可以用来作为分段的依据。如《十万里长街送总理》就可按“灵车到来前→灵车通过时→灵车开过后”的时间顺序分为三段。再如《我的战友邱少云》也可按“天还未亮→中午的时候→黄昏的时候”的时间顺序分段 二、地点或空间顺序法 参观、访问和...
小学语文4年级5年级6年级重点要求背诵课文(人教版)
答:
文章还运用了总分总的结构
。唐东杰布是藏戏的开山鼻祖。不同的地方有着独具特色的艺术样式,如安徽的黄梅戏,河南的豫剧,浙江的越剧,四川的川剧。8.*各具特色的民居《各具特色的民居》是一篇说明文。作者用打比方、作比较、列数字、举例子等方法,介绍了客家民居和傣家竹楼。9.*和田的维吾尔《和田的维吾尔》运用了对...
概括和具体
结构
写作文
答:
《北京的春节》《狱中联欢》段意合并法 从几个方面描述,层次清晰的
文章
把每段的段意连起来,修改、删除、综合。 《
十六年
节
前的回忆
》《藏戏》取主舍次法重点归纳法 写了几件事的文章 先分清事件的主次,然后根据主要的来概括它的主要内容 《落花生》《凡卡》句子摘录法
结构
上有总起句、总结句、过渡句、...
前辈们,能否告诉我,第一次写小说,需要注意什么?比如:武侠、言情、或者穿...
答:
分总:先分述,后总结;
总分
:先总述后分述;总分总:先总述,再分述,然后总结。★h用首尾呼应的方法组织材料(照应式)
文章
首尾照应,
结构
严谨,浑然一体。例如《
十六年前的回忆
》文章的开头写道“1927年4月28日,我永远忘不了那一天,那是父亲 的被难日,离现在已有十六年了。”结尾写道“我又...
小学语文阅读教学中怎么进行语用训练
答:
比如:《桂林山水》这篇课文就是从景物的不同特点谋篇布局的;《
十六年前的回忆
》一文运用了前后照应、首尾连贯的表达方法;《再见了,亲人》一文中的第1至3自然段都是以请求的语气开头,以反问的语气结尾,中间就是以回忆的形式进行叙述的。教学时,我们可以根据每一个文本的
结构
特点,巧设“语用”训练点,进而培养学生...
1-6年级语文作文,知识点,阅读归纳总结,详解
答:
常用在第一人称“我”身上,《
十六年前的回忆
》就是这种方法。 二是直接、客观地分析描写人物内心活动,对
文章
中的人物的思想活动及产生这种想法的原因等进行合理推测。如《穷人》一文就是这种方法。 三是用回忆或梦境、幻觉来寄托人物的情思。 3、掌握一人一事的记叙文的写法。 一人一事是写作的基本功。用一件事...
小学1~6年级语文知识点总结大全
答:
常用在第一人称“我”身上,《
十六年前的回忆
》就是这种方法。 二是直接、客观地分析描写人物内心活动,对
文章
中的人物的思想活动及产生这种想法的原因等进行合理推测。如《穷人》一文就是这种方法。 三是用回忆或梦境、幻觉来寄托人物的情思。 3、掌握一人一事的记叙文的写法。 一人一事是写作的基本功。
作文怎么写
答:
照应开头:能使
文章
前后呼应,首尾连贯,
结构
紧凑。如:《
十六年前的回忆
》另外还有用事件的结果做结尾,引用别人的话做结尾,抒发情感,表达希望或决心做结尾等形式。在结尾写作中要努力做到,果断干脆,简洁有力,呼应中心,留有余味。而不能出现虎头蛇尾的草草收场,使作文出现头重脚轻,或者是节外生...
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