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十分钟片段教学模板
初中历史
十分钟
试讲
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一、
教学
目标 【知识与能力目标】1.知道“文学三杰”和“艺术三杰”及其代表作,了解人文主义的含义。2.掌握十四五世纪文艺复兴运动兴起的原因、性质、意义。【过程与方法目标】1.通过史料研读、自主阅读等方法,归纳文艺复兴兴起的时间、主要人物及其作品。2.通过小组讨论探究文艺复兴运动的实质,提高对历史...
片段教学
设计怎么写
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片段教学
设计怎么写
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如下:一、教学目标 学会图形圆形,知道生活中常见的圆形物品。知道圆形的特性和用处。热爱探索和观察,喜欢数学。二、活动准备 绳子几条,尺子几把等粗制量具。有圆心的大的圆形的卡纸。圆形的物品的图片。幼儿已有方形的经验。三、活动过程 1、教师拿出一张圆圆小熊脸的图片引起小...
英语
教学
设计
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英语教学设计模板
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英语
教学
设计 篇1 Revision 教学内容分析 Fun story 以趣味故事形式综合再现语言知识,通过Micky让Mimi猜“动物尾巴是谁的”这样一个特定的故事,为复习巩固本单元教学内容提供新的语言环境,让学生有机会巩固、提高本单元所学言语交际技能。 教学重点 学习和练习正确书写四会单词和四会句子. 教学难点 通过创设真实典型的语...
小学四年级语文《走月亮》精选教案
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小学四年级语文《走月亮》精选教案
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一
教学
目标: 1、正确认读7个生字,会写6个生字。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵喜欢的段落。 3、理解课文内容,使学生在读中感受月光下美丽的景象,体会“我”与阿妈之间浓浓的亲情,体会月光下作者获得的无限乐趣。 重点难点: 1、指导学生从语言文字中感受月光下...
小学四年级语文《武松打虎》精选教案
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答:
小学四年级语文《武松打虎》精选教案
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二
教学
目标: 1、正确流利地朗读全文。在阅读中自主识字。 2、复述武松打虎的过程,注意把动作讲清楚。 3、了解武松的人物特点:智勇双全、武艺高超、性格豪放。 重点难点: 1、复述武松打虎的过程,注意把动作讲清楚。 2、了解武松的人物特点:智勇双全、武艺高超、性格豪放。
《爬山虎的脚》
教学
设计
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以下是我整理的
教学
设计,欢迎大家参考! 一、教师导入 本单元的训练重点是“围绕一个意思写好
片段
”。本课是围绕哪一个意思写的呢?(围绕爬山虎的脚写的)从哪儿看出来的?(题目)默读课文,想一想哪几段是围绕爬山虎的脚的。(3~5自然段。) 二、总结“围绕一个意思写好片段”的方法 1、怎样围绕一个意思写...
初中语文教案
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范文5篇
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1.初中语文教案
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范文 篇一 一、
教学
目标 1.认识“变色龙”性格的基本特点及社会意义。学习本文通过鲜明生动的对话表现人物性格的方法。 2.在品味其“变色”的同时,让学生思考其“不变”的一面,以合作、探究的方式,鼓励学生积极思维,进而认识到人物的内在本质。 3.认识到“变色龙”形象的可悲可憎,进而激发学...
2022高中语文教案万能
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2022高中语文教案万能
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(一)
教学
目标 1.联系生活实际认识“讨论”这种口头交际活动在学习、工作、生活中的意义及作用。 2.借助情境理解“讨论”这一语文活动中应培养的主要的语文能力 。 3.通过讨论演练体会“讨论”中的角色任务,练习有效地讨论。 4.在讨论活动中, 提升对生活的认识, 促进德能共长。 教学重...
小学六年级语文《在那颗星子下》优质教案
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答:
小学六年级语文《在那颗星子下》优质教案
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一
教学
目标: 1、感受一波三折的情节。 2、通过朗读,品味富有诗意的语言。 3、了解老师既严格又循循善诱的教导,体会浓浓的师生情。 教学重点: 揣摩人物心理,感受一波三折的情节中。 教学难点: 理解文中诗意的语言,体会课题“在那颗星子下”所蕴涵的情感。 教学课...
六年级语文下册《藏戏》优秀
教学
设计
答:
下面是我帮大家整理的六年级语文下册《藏戏》优秀
教学
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,仅供参考,希望能够帮助到大家。 六年级语文下册《藏戏》优秀教学设计 篇1 学习目标 1、学习并积累“鼻祖、旷野、随心所欲”等词语和优美语句。 2、了解藏戏的形成,体会藏戏独具特色的艺术形式,体会在表达上的特点。 3、有感情地朗读课文。 教学重点 ...
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