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南瓜前面填上合适的动词
在括号里
填上合适的动词
( )瓜架 ( )旗杆 ( )
南瓜
( )桌椅 ( )尾巴...
答:
(搭)瓜架 (树)旗杆 (种)南瓜 (修)桌椅 (翘)尾巴 (入)梦乡
动词的语法特点:1、动词一般受副词“不”的修饰。2、动词后面可以带“着、了、过”,表示动态。3、一部分动词可以重叠,表示时间短暂或尝试的意思。4、判断词“是”主要是联结句子的主语和宾语。5、能愿动词后面不能跟名词...
在括号里
填上合适的动词
( )瓜架 ( )旗杆 ( )
南瓜
( )桌椅 ( )尾巴...
答:
搭瓜架 爬旗杆
蒸南瓜 擦桌椅 翘尾巴 入梦乡
三在括号里
填上合适的动词
-|||-() 瓜架-|||-()
南瓜
答:
三在括号里填上合适的动词:如下,
(搭)瓜架(种)南瓜 (耸)尾巴(竖)旗杆 (修)桌椅(进)梦乡
。“动词”表示人或事物的动作、存在、变化的词,如: 走(walk)、笑(laugh)、有(have)、在(lie)、看(see)、写(write)、飞(fly)、落(land)、保护(protect)、开始(start)、起来(wake)、上去(up)。
在括号里
填上合适的动词
答:
( 搭 )瓜架 ( 摘 )
南瓜
( 断 )尾巴 ( 竖 )旗杆 ( 摆 )桌椅 ( 进 )梦乡
什么旗杆
填动词
一个字
答:
1、(搭建)瓜架
。2、
(采摘)
南瓜。3、(抓住)尾巴。4、(抬起)旗杆。5、(搬动)桌椅。6、(进入)梦乡。动词表示人或事物的动作、行为、发展、变化。1、有的动词表示一般的动作。如"来、去、说、走、跑、吼、叫、学习、起飞、审查、认识"等。2、有的动词表示心理活动。如"想、重视、...
摘
南瓜
可用pick吗,用哪个
动词
最
合适
?
答:
就是用pick采摘最
合适
二在括号里
填上合适的动词
-|||-() 瓜架-|||-() 屋檐
答:
填上合适的动词
应为:搭瓜架,爬屋檐 题目原文如下:乡下人家总爱在屋前搭一瓜架,或种
南瓜
,或种丝瓜,让那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐。当花儿落了的时候,藤上便结出了青的、红的瓜,它们一个个挂在房前,衬着那长长的藤,绿绿的叶。青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,...
什么瓜架
动词
答:
(搭)瓜架,“搭”在这里作
动词
使用,放在名词“瓜架”的
前面
,用动词修饰名词。搭拼音dā 1、支;架设;用棍棒等东西交接捆扎起来。2、共同抬。3、交接,配合。4、乘车船等。
乡下人家主要内容是什么?
答:
《乡下人家》以自然质朴、生动活泼的文字,总体上构造了一幅幅人与人、人与自然和谐相处的恬静美好的乡村田园风景画,依次描绘了瓜藤满架、百花齐放、雨后春笋、妇女捣衣、鸡鸭觅食、向晚桌前和月夜虫鸣等画面,形象生动地展现了乡村人家朴实、自然和诗意化的乡村田园生活,表达了作者对劳动人民勤劳质朴的...
各种蔬菜教案
答:
第2页至第6页引导方法同
前
,重点引导幼儿理解
动词
和收割时各种声音的表现方式。 第7页:我收割了这么多蔬菜,会对爷爷说什么?爷爷又会对我说些什么呢? 第8页(关键页):你看见了一棵什么样的植物?画面
上的
我在想什么?(激发幼儿想发明的愿望) 四、再次逐页阅读,结合读本边说边学做各种蔬菜的采摘动作。 五、活...
1
2
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