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叙事小说研究
英美
小说叙事
理论
研究
内容简介
答:
这部独特的专著是国际上首度尝试将后经典
叙事
理论与传统与现代叙事理论相结合的
研究
之作,旨在填补国内学术界对叙事理论新进展认识的空白。它引入了历史发展的视角,对英美
小说
的叙事理论发展进行了深入剖析。上篇详尽探讨了英美传统小说的叙事理论,深入挖掘了其叙事手法与作者观点的内在联系,与以往的研究方法...
小说叙事
学小说的
叙事研究
答:
叙事
在小说中的作用主要体现在两个层面:一是作为
叙述
手段,通过各种叙事方式编织故事;二是作为被叙述的对象,即故事本身。小说正是通过这些叙述方式将一个个故事整合成一个有机的整体。因此,叙事和小说之间存在着密切的相互依赖关系。深入
研究小说
的叙事,可以帮助我们更深刻地理解小说的内涵和艺术特性。
赵树理
小说叙事研究
内容简介
答:
赵树理小说的叙事艺术被深度剖析在《赵树理
小说叙事研究
》这本书中,这是第一部从叙事学角度全面探讨赵树理小说的独特视角。该研究通过叙事学理论的框架,挖掘出了一系列新颖的观点。首先,作者指出赵树理小说的
叙述
结构具有隐含书场的特点,这种独特的布局展现出一种非传统的小说叙事格局。其次,赵树理的小说叙...
研究小说叙事
特点用哪些资料
答:
1.人称选择:是选择第一人称、第二人称还是第三人称。第一人称可以增加对事物
叙述
的真实性,能自由地表达思想感情;第二人称
叙事
可以增加亲切感,有呼告效果可加强感染力,用于物有拟人化效果;第三人称叙述则比较客观公正,能直接地展现生活。2.叙事方式:顺叙使事情叙述条理清晰,脉络分明、中心明确;倒...
阿兰·罗伯:格里耶
小说叙事
话语
研究
内容简介
答:
《阿兰·罗伯:格里耶
小说叙事
话语
研究
》深入探讨了二十世纪下半叶重要小说家阿兰·罗伯-格里耶(1922-2008)的创作。尽管其在国内的研究相对较少关注其中后期作品,而早期作品常常成为研究焦点,但后者其实更能体现其文学探索的独特精神与价值。该研究以罗伯-格里耶中后期作品为核心,聚焦于叙事话语这一主题...
中国当代
小说叙事
及美学
研究
:福建教育出版社的深度探索?
答:
这部著作名为《存在之镜与智慧之灯:中国当代
小说叙事
及美学
研究
》,它由中国教育出版社于2010年1月1日首次发行,作为"21世纪学术文库"系列的重要一员。书籍的单行本共有345页,以简体中文呈现,为读者提供了深入的阅读体验。开本为16开,专为便于携带和阅读设计,其ISBN号码为753345183X和9787533451837,...
请问
叙事
学
研究
的内容是什么
小说
的叙事特征又是什么?主要包括那几个方...
答:
1 “
叙事
学”一词最早是由托多罗夫提出的。他在1969年发表的《〈十日谈〉语法》中写道:“……这部著作属于一门尚未存在的科学,我们暂且将这门科学取名为叙事学,即关于叙事作品的科学。”实际在此之前,叙事学的
研究
设想和理论轮廓已经相当完整。叙事学的产生是结构主义和俄国形式主义双重影响的结...
小说叙事
特征从哪些方面分析
答:
小说叙事
特征从以下六个方面进行分析:1.
叙述
方式:顺序、倒叙、插叙、补叙、平叙。2. 叙述人称及视角:第一人称:给人真实感,令人信服,便于直抒胸臆。第二人称:便于交流感情,给人以亲切感,便于强烈呼告。第三人称:视野开阔,不受时空限制,灵活自由,便于客观描述。视角:全知全能视角(也叫“...
认真回顾《
叙事研究
与
小说
阅读》这门课,课程中哪一个观点或一句话让您...
答:
并且,叙事学理论作为文艺理论中比较重要的部分,对于部分中学教师而言,比较深奥难懂。通过学习北京师范大学附属实验中学高级中学教师尚建军老师的专题讲座--《
叙事研究
与
小说
阅读》,我了解到了叙事学中一些非常实用的内容,并对“叙事视角”和“叙事时间”这两块有较深的了解。在此次专题讲座中,给我印象最...
什么是
叙事
学方法?
答:
叙事学(法文中的“
叙述
学”)是由拉丁文词根narrato(叙述、叙事)加上希腊文词尾logie(科学)构成的。顾名思义,叙事学应当是
研究叙事
作品的科学。然而这种定义经不起深究。因为叙事学研究对象——“叙事作品”的界定并不是轻而易举...
叙事研究
就是通过一定手段和途径,考察各种类型文本(
小说
、诗歌等...
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