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和谁一起观察了爬山虎
爬山虎
的脚一文写了什么先生通过什么的
观察
答:
爬山虎的脚一文主要写了叶圣陶先生通过长期细致的观察
。爬山虎简介:爬山虎又叫攀缘草,枫藤,巴山虎,葡萄藤等。在夏天开花,有黄色的花朵,紫色的浆果。一般在岩壁上攀爬。它的根部会产生一种酸液,侵蚀石灰岩,而根部则会顺着墙壁的裂缝钻进去,造成裂缝太大,甚至会导致墙壁崩塌。其生活习惯随和,具有...
叶圣陶爷爷
对
爬山虎
的
观察
是一时的吗
答:
叶圣陶爷爷对爬山虎的观察不是一时的
。叶圣陶爷爷在对爬山虎进行反复长期的观察同时,还注意在一次又一次的观察过程中进行细细的比较,对爬山虎的脚以前观察到的`情况与现在观察到的情况比较,把爬山虎的脚触着墙的情况比较,才发现爬山虎脚的变化。叶圣陶爷爷懂得连续的观察,才为我们展示了这么可爱的爬山虎。
叶圣陶爷爷什么对
爬山虎
进行了仔细连续的
观察
什么才能把爬山虎写得那...
答:
叶圣陶爷爷因为对爬山虎进行了仔细连续的观察所以才能把爬山虎写得那么生动形
。《爬山虎的脚》是冀教版、人教版小学语文四年级上册的课文,作者叶圣陶。课文按照从整体到部分再到细节的顺序,介绍了爬山虎的叶子、爬山虎的脚的形状、特点以及是怎样用脚在爬的,启发人们留心和细致地观察周围的事物。这篇课文通...
爬山虎
六年级作文
答:
绿绿的
爬山虎
,它们为一个目标,同茂盛,同枯萎,无论什么时候都盘结
在一起
。如果人,像他们一样,互助,互爱,那该多么美好啊! 爬山虎六年级作文5 学校的一角种着一株绿油油的爬山虎,从屋底长到了二楼的檐边上。有的爬山虎围着窗户绕了一圈,有的爬山虎直接从窗户上爬了过去,有的爬山虎好奇的把自己小小的脑袋伸进...
二年级
爬山虎
的
观察
日记
答:
爬山虎
,春芽夏绿秋黄冬枯了多少年,
跟
我们
一起
长大,我爱这爬山虎。二年级爬山虎的
观察
日记 篇二 有人喜欢挺拔的白杨,有人喜欢美丽的夜来香,而我,却喜欢爬山虎。我们楼下长着一大片爬山虎,从远处看,那一片片绿油油的叶子,就像是一块绿色的毯子,碧绿碧绿的。风,轻轻地吹过,叶子发出“沙沙...
观察爬山虎
日记
答:
今天,我们在老师的带领下,
观察爬山虎
的藤。走进长廊里一看,藤茎密密麻麻地交错
在一起
,就像一张大大的网,上面长满了叶子。以前我只注意到五彩斑斓的爬山虎叶子,可并没有在意这些叶子的“母亲”-爬山虎的藤茎。这时,旁边的一棵老藤吸引了我的视线,老藤长得活像一根拐杖,就好像是为了自己的子孙操劳过度累弯了腰似...
叶圣陶对
爬山虎
进行了认真细致的
观察
。<爬山虎的脚>写的具体生动。用...
答:
因为叶圣陶对
爬山虎
进行了认真细致地
观察
,所以《爬山虎的脚》写的具体生动。爬山虎的脚 学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎,从小院的西墙爬上去,在房顶上占了一大片地方。爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。
你知道吗?我在
爬山虎
上得到了4条启示……
答:
关于
爬山虎
我和孩子们
一起观察
和探索过:它的“脚”长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝
跟
新叶子一样,也是嫩红的,这就是爬山虎的脚。它爬墙的本领来自于它卷须上的吸盘,就像壁虎的脚一样,只要碰到房屋的墙壁,不管墙壁...
爬山
三年级作文
答:
听说爬山虎的叶子有的是红色的,可是这里只有一整片的绿,放眼望去,就像穿了一条绿纱群,一阵风拂过,漾
起了
层层波纹,就像少女在舞动着纱群。 我喜欢这绿绿的爬山虎,更喜欢爬山虎对待生命的那股热爱向上,那种不屈不饶的精神。从
观察爬山虎
使我感悟出了一个道理:我们也要像爬山虎一样不能得过且过,一定要靠自己...
观察
日记
爬山虎
答:
然后,又被骗了——其实我也是一边被
爬山虎
的叶子骗了,一边写的;其实看下去三片叶子合成的“奇观”也是错的——这本来就是合
在一起
的吗!当你今天被骗三次时,你可能会抱怨,这也没什么,因为绿爬山虎太神奇了。
观察
日记爬山虎4 今天,我和哥哥到钢琴老师的家里去学琴。我上完课以后,钢琴老师...
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